بررسی مقررات رفتار و پوشش اسلامی دانشجویان از دیدگاه استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 50

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRH-8-1_001

تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1402

چکیده مقاله:

سابقه و هدف: اجرای مقررات پوشش و رفتار اسلامی در دانشگاه بخشی از آداب معاشرت اسلامی است که شکل و محتوای فرهنگی جامعه اسلامی را نشان می دهد. این پژوهش میزان آگاهی استادان از مقررات مذکور در دانشگاه، نقاط ضعف و قوت آن و اجرای موفقیت آمیز این مقررات از دیدگاه استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران را بررسی کرده است. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع مقطعی-توصیفی بود. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه مشتمل بر اطلاعات دموگرافیک و ۳۳ سوال اصلی در رابطه با موضوع تحقیق استفاده شد. بدین منظور ۶۸ نفر از استادان از تمام دانشکده ها انتخاب شدند. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های آماری استنباطی شامل من ویتنی، کروسکال والیس و ضریب همبستگی اسپیرمن با نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ تجزیه وتحلیل شد. یافته ها: یافته ها نشان می دهد ۷۲/۱ درصد از استادان از مقررات پوشش و رفتار آگاهی داشتند؛ ۵۵/۹ درصد از استادان اظهار داشتند که مقررات مذکور به نحو مطلوب به آنان اطلاع رسانی نشده است؛ همچنین ۴۸/۵ درصد از استادان مقررات را اجرا می کردند و موفق بودن اجرای مقررات کنونی را ۱۷/۲درصد زیاد، ۴۶/۶ درصد متوسط، ۳۱ درصد کم و ۵/۲ درصد خیلی کم می دانستند. استنتاج: بیشتر استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران نسبت به اجرای پوشش و رفتار اسلامی و اهتمام به قوانین و ارزش ها در دانشگاه با توجه به حفظ مصالح و دفع آسیب ها، همراه با به کارگیری سیاست های آگاه سازی و تشویقی نظر مثبت داشتند.

کلیدواژه ها:

Islamic behavior and dress code ، Mazandaran University of Medical Sciences Professors ، Regulations ، استادان ، دانشگاه علوم پزشکی مازندران ، رفتار و پوشش اسلامی ، مقررات

نویسندگان

Morteza Darabinia

Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

Seyed Hosein Hosini Karnami

Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Ebrahimnejad M. Philosophy of coverage and chastity in Islamic culture. ...
  • Farzaneh A, Amirianzadeh M. Comparing prioritization of the factors affecting ...
  • Holly Quran. Trans: Elahi Ghomshei M. ۵th ed. Tehran: Payam ...
  • Amedi AT. Ghurar Al-Hikam. Trans: Payande A. Tehran: Office of ...
  • Afsari L. Investigation of effective factors in improving Hijab and ...
  • Hamidi E, Ashkan S, AhmadiMehr Z. Studying the status of ...
  • Pololi L, Conrad P, Knight S, Carr P. A study ...
  • Waters A, Whyte A. Nurses have a duty to be ...
  • Altmiller G. Student perceptions of incivility in nursing education: implications ...
  • Patenaude J, Niyonsenga T, Fafard D. Changes in students' moral ...
  • Clark CM. Faculty field guide for promoting student civility in ...
  • Scott SD. ‘New professionalism’–Shifting relationships between nursing education and nursing ...
  • Darabinia M, Gorji AH, Gholami S. Self-care study in the ...
  • Darabinia M, Fakhar M, Mohammadi Laini MB. A survey on ...
  • Yamani N, Liaghatdar MJ, Changiz T, Adibi P. How do ...
  • Regulation of practice and professional coverage of students at university ...
  • of Iran Ministry of Health and Medical Education; ۲۰۱۲ (Persian) ...
  • Lorestani F, Dehghan Nayeri N, Nouroozi M, Aramesh K. Dress ...
  • Rastgar Khaled A. A survey of female students' attitudes towards ...
  • Rejali M, Mostajeran M, Lotfi M. The attitude of female ...
  • Shakibi MR, Mobasher M, Dehghani MR, Khazrirad F. Assessing the ...
  • Arzani A, Alhani F. Do the medical and paramedical students ...
  • نمایش کامل مراجع