تحلیل ادراک کودکان «نسل آلفا» از مشاغل آینده و دلالت های آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 283

فایل این مقاله در 35 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJCR-16-2_002

تاریخ نمایه سازی: 11 دی 1402

چکیده مقاله:

کودکان نسل آلفا به دلیل تجارب زیسته متفاوت و روندهای نوپدید جامعه، باورها و انتظارات کاملا متفاوتی دارند. این نسل که متولدین بین سال های ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۴ میلادی هستند، به عنوان جوان ترین نسل حال حاضر شناخته می شوند. آن ها در آینده ای نزدیک به محیط های کاری ورود پیدا خواهند کرد و جهانی متفاوت را رقم خواهند زد و به همین جهت شناخت ویژگی ها و ادراکات آن ها از مشاغل و محیط های کاری آینده ضرورت دارد. در این راستا، هدف این مقاله بررسی مفهوم شغل از دیدگاه نسل آلفا به عنوان مهم ترین نسل تامین کننده نیروی کار آینده است که می تواند منبعی سودمند برای تصمیم گیری های مدیریتی در زمینه های مختلف، از جمله در نهادهای آموزشی و همچنین مدیریت منابع انسانی و فرهنگ سازمانی، در سازمان های آینده باشد. اطلاعات لازم در این مقاله با استفاده از روش های بنویس، نقاشی کن، نمایش بده و بگو جمع آوری و در نهایت با استفاده از تحلیل مضمون، تحلیل شدند. نتایج نشان داد که نسل آلفا دارای ویژگی های شخصیتی و رفتاری نظیر خلاقیت، پایبندی به ارزش های انسانی و اخلاقی، نگاه فراجنسیتی، ماجراجویی، رهبری و پیوند قوی با فناوری است. این نسل تمایل اندکی به مشاغل با حقوق ثابت دارند و بیشتر به سمت کارآفرینی، رهبری تیم های کاری و حرفه های مرتبط با فناوری مانند متاورس، رباتیک و هوش مصنوعی سوق خواهند یافت. در ادامه، دلالت های این نتایج برای نهادهای آموزشی و محیط های کاری آینده مورد بحث و بررسی قرار گرفته و راهبردهای پیشنهادی ارائه شده است.

نویسندگان

محسن طاهری دمنه

استادیار آینده پژوهی، گروه مهندسی صنایع و آینده پژوهی، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

الهام یوسفی همدانی

دانش آموخته دکتری برنامه ریزی درسی، گروه برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • پینک، دانیل (۱۳۸۵). یک ذهن کاملا جدید: گذر از عصر ...
  • سلیمان پور عمران، محبوبه (۱۳۹۶). مفهوم شناسی پدیده گسست نسلی ...
  • دوفضایی شدن آسیب ها و ناهنجاری های فضای مجازی: مطالعه تطبیقی سیاست گذاری های بین المللی [مقاله ژورنالی]
  • یوسفی همدانی، الهام؛ نصراصفهانی، احمدرضا؛ عابدینی، یاسمین؛ و طاهری دمنه، ...
  • Dos Reis, T. A. (۲۰۱۸). Study on the alpha generation ...
  • Evans, C., & Robertson, W. (۲۰۲۰). The four phases of ...
  • Jha, A. K (۲۰۲۰). Understanding generation alpha. doi: ۱۰.۳۱۲۱۹/osf.io/d۲e۸gKlimek, K., ...
  • Keidanren (۲۰۱۶). Toward realization of the new economy and society: ...
  • Mattila, P. (۲۰۱۵). Points of view on learning spaces. In: ...
  • McCrindle, M. & Fell, A. (۲۰۲۰). Understanding generation alpha. New ...
  • McCrindle, M.. & Fell, A. (۲۰۱۹). Understanding generation Z: Recruiting, ...
  • Mihaylov, E. & Tijdens, K. G. (۲۰۱۹). Measuring the routine ...
  • Nagy, Á., & Kölcsey, A. (۲۰۱۷). Generation alpha: Marketing or ...
  • Pilcher, J. (۱۹۹۴). Mannheim's sociology of generations: an undervalued legacy, ...
  • Culala, H. J. D. (۲۰۱۶, April ۱۸). Educating generation alpha: ...
  • نمایش کامل مراجع