تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر آسیب های عاطفی در کودکان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LETCONF06_081

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1402

چکیده مقاله:

هدف تحقیق حاضر آموزش مهارت های زندگی بر آسیب های عاطفی در کودکان بود. تحقیق حاضر کمی و از نوع نیمه آزمایشی است که در آن نمونه تحقیق در دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شدند و آموزش درمان های تحقیق روی گروه آزمایش اجرا گردید.جامعه تحقیق شامل کلیه خانواده هایی است که آسیب دیده از تجربه خیانت (یکی از والدین ) بود که به مرکز مشاوره خانه خورشیددر تهران مراجعه کردند و به روش در دسترس انتخاب شدند. نمونه تحقیق شامل تعداد ۲۰ خانواده انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شد. ابزار گردآوری اطلاعات عبارت بودند از پرسشنامه گرایش به خیانت زناشویی ، پرسشنامه تجارب نامطلوب کودکی .(ACEs) در این تحقیق علاوه بر آمار توصیفی (میانگین ، فروانی ، نمودار) برای آزمون فرضیه ها از آزمون تحلیل کواریانس (ANCOVA) استفاده شد. داده ها به کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شده است . یافته های تحقیق حاکی از آن است که بسته آموزشی مهارت های زندگی بر آسیب های عاطفی در کودکان اثربخش است و میزان حجم اثر(مجذور اتا) ۹۴۸/۰، بیانگر شدت اثر بسیار بالایی می باشد.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، آسیب های عاطفی کودکان

نویسندگان

رزانه طباخ دماوندی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی موسسه آموزش عالی مارلیک

زهره کیا

عضو هیات علمی موسسه آموزش عالی مارلیک