بررسی رابطه بین هویت سازمانی و انگیزش شغلی با نقش واسطه ای سرمایه اجتماعی و فرهنگ سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهر یاسوج

هدف از انجام این مطالعه، بررسی نقش واسطه ای سرمایه اجتماعی و فرهنگ سازمانی بر رابطه بین هویت سازمانی و انگیزش شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهر یاسوج بود. تحقیق حاضر به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش جمع آوری داده ها از نوع پژوهش های توصیفی –همبستگی و از لحاظ زمانی، مقطعی بود و جامعه آماری در این مطالعه، کلیه کارکنان آموزش و پروش شهر یاسوج (۱۲۰ نفر) و با استفاده از جدول مورگان-کرجسی، تعداد نمونه آماری حدود ۹۲ نفر در نظر گرفته شد. در این مطالعه از پرسشنامه های استاندارد هویت سازمانی توسط چنی (۱۹۸۲)، سرمایه اجتماعی عبدالملکی و همکاران (۱۳۹۴)، انگیزش شغلی (رضایی، ۱۳۸۲) و فرهنگ سازمانی (کامرون و کوئین، ۱۹۹۰) برای گردآوری اطلاعات آماری استفاده شده است. روایی محتوایی هر چهار پرسشنامه توسط صاحبنظران تایید گردید و پایایی آن پس از اجرای آزمایشی بین ۳۰ نفر از کارکنان به وسیله محاسبه آلفای کرونباخ برای چهار پرسشنامه به ترتیب ۷۰۲/۰، ۸۷۵/۰، ۹۴۱/۰ و ۸۸۸/۰ تعیین گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های ماتریس همبستگی و تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داده که هویت سازمانی، سرمایه اجتماعی و فرهنگ سازمانی با انگیزش شغلی رابطه معناداری دارند. همچنین، نتایج آزمون تحلیل مسیر نشان داده است که سرمایه اجتماعی و فرهنگ سازمانی بر رابطه بین هویت سازمانی و انگیزش شغلی کارکنان نقش واسطه ای ایفا کرده بود.