اصل برابری آموزشی و آزمون تعهدات عملی جمهوری اسلامی ایران در قبال تحقق آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 38 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_NASH-30-116_005

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1402

چکیده مقاله:

برابری آموزشی، یکی از حقوق اساسی است. با توجه به قرارگیری این حق در زمره نسل دوم حقوق بشر براساس اعلامیه جهانی حقوق بشر و میثاق بین المللی حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، دولت ها به انجام اقدام هایی به منظور تحقق و حمایت از این حق و اصول آن ملزم هستند. تعهدات دولت ها در این زمینه، گونه های متفاوتی از اقدام ها، اعم از مثبت و افعال حمایتی همچون قانونگذاری یا اقدام های منفی و عدم مداخله را می طلبد؛ اما با توجه به ذات مثبت این حق، دولت ها اغلب به انجام افعالی برای حمایت حداکثری از این حق ملزم هستند. هدف از این پژوهش که به صورت میان رشته ای است، بررسی اصل برابری آموزش در اسناد بین المللی و مقررات داخلی ایران و تعهدات نظام جمهوری اسلامی در راستای تحقق آن است که مستلزم بررسی مفهوم برابری و تفاوت های آن با عدالت و تبیین وظایف دولت برمبنای عدالت رویه ای، پیشینه ای و قانونگذاری در اجرای این وظایف است. این پژوهش اسنادی بوده و در جمع آوری داده ها به منابعی چون کتب، مقالات، مقررات داخلی و اسناد بین المللی مراجعه شد. روش این پژوهش استدلالی و تحلیلی توصیفی بوده و جنبه کاربردی دارد؛ به همین منظور، تعهدات دولت، براساس خوانش های مختلف از مفهوم برابری بررسی و هریک از این دیدگاه ها در مقایسه با اسناد بین المللی و قوانین داخلی تبیین شده و سپس پیشنهادهایی برای تحقق هرچه بیشتر برابری در آموزش ارائه شد. براساس ادعاها اصل برابری آموزشی در قوانین ایران، در مواردی چند همچون جنسیتی، قومی و زبانی، دینی، سیاسی و موقعیتی نادیده انگاشته شده و همین امر به نابرابری آموزشی منجر شده است. لذا بایسته است که با تصویب قوانین کارا، مجازات ناقضان و لغو قوانین نابرابر، تعهدات دولت در قبال این اصل عملی شود.

نویسندگان

رسول عباسی تقی دیزج

استادیار دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران (نویسنده مسئول)؛

رقیه صادقی رام

دکترای حقوق جزا و جرم شناسی، دانشکده حقوق، دانشگاه کاشان؛

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آشوری، محمد، حسین بشیریه، سید محمد هاشمی و عبدالمجید یزدی ...
  • آهن چیان، محمدرضا (۱۳۸۶). «فرصت های آموزشی و نابرابری منطقه ...
  • اسلامی هرندی، فاطمه، فریبا کریمی و محمدعلی نادی (۱۳۹۷). «طراحی ...
  • اسماعیل سرخ، جعفر (۱۳۸۶). «نابرابری های آموزشی و نابرابری های ...
  • اصغرنیا، محمدحسن و مرتضی اصغرنیا (۱۳۹۵). «حقوق فرهنگی: نسل دوم ...
  • بال، ترنس و ریچارد دگر (۱۳۸۳). ایدئولوژی های سیاسی و ...
  • برلین، ایزیا (۱۳۹۸). چهارمقاله در آزادی، ترجمه محمدعلی موحد، چاپ ...
  • جعفری لنگرودی، محمدجعفر (۱۳۸۸). مبسوط در ترمینولوژی حقوق، جلد سوم، ...
  • جلالی، محمدرضا (۱۳۸۶). «تحلیل رابطه نابرابری های طبقاتی و نابرابری ...
  • جوادی آملی، عبدالله (۱۳۹۷). فلسفه حقوق بشر، چاپ نهم، قم، ...
  • حاتمی، مهدی و منیره زاهدی گلوگاهی (۱۳۹۲). حق بر آموزش ...
  • حبیب نژاد، سیداحمد و عالیه اسمعیلی زاده (۱۳۹۵). حقوق فرهنگی ...
  • رافتی، رضا (۱۳۹۷). «الگوی ساختاری نابرابری آموزشی در مناطق آموزشی ...
  • راسخ، محمد (۱۳۹۹). حق و مصلحت (مقالاتی در فلسفه حقوق، ...
  • رحمت اللهی ، حسین و زهرا دانش ناری (۱۳۹۳). «حق ...
  • ریزمن، لئونارد و ماریانواف انگویتا (۱۳۸۸). جامعه شناسی قشرها و ...
  • زارعی، یعقوب (۱۳۹۶). «تحلیل نابرابری های آموزشی در بعد منطقه ...
  • سالارزاده، نادر و رضا محبوبی (۱۳۸۸). «مقایسه نقش سرمایه اجتماعی ...
  • سرمدی، محمدرضا و مرجان معصومی فرد (۱۳۹۴). «جایگاه عدالت آموزشی ...
  • شارع پور، محمود (۱۳۹۴). جامعه شناسی آموزش و پرورش، چاپ ...
  • صادقی رام، رقیه (۱۳۹۹). «حمایت کیفری از حق بر آموزش؛ ...
  • صادقی فسایی، سهیلا و ایمان عرفان منش (۱۳۹۴). «مبانی روش ...
  • عباسی تقی دیزج، رسول (۱۳۹۵). «تحلیل چند سطحی رابطه بین ...
  • عمید، حسن (۱۳۹۲). فرهنگ فارسی، جلد اول، چاپ سوم، تهران، ...
  • فراست خواه، مقصود (۱۳۹۲). «آموزش عالی و دانشگاه در ایران ...
  • فراست خواه، مقصود (۱۳۸۸). سرگذشت و سوانح دانشگاه در ایران، ...
  • فریره، پائولو (۱۳۹۲). دولت، فساد و فرصت های اجتماعی (تعامل ...
  • فلسفی، نصرت اله (۱۳۹۵). حق بر آموزش در حقوق بین ...
  • فولادیان، مجید، زینب فاطمی امین و محمد غفاری زاده (۱۳۸۷). ...
  • قاری سید فاطمی، سیدمحمد (۱۳۹۰). حقوق بشر در جهان معاصر، ...
  • قاسمی اردهایی، علی، ابوالقاسم حیدرآبادی و نیر رستمی (۱۳۹۰). «زمینه ...
  • قاضی شریعت پناهی، ابوالفضل (۱۴۰۰). بایسته های حقوق اساسی، چاپ ...
  • قلخانباز، فاطمه و ابراهیم خدایی (۱۳۹۳). «تاثیر پایگاه اجتماعی اقتصادی ...
  • کاتوزیان، ناصر (۱۳۹۴). مقدمه علم حقوق و مطالعه در نظام ...
  • کریون، متیو (۱۳۸۷). چشم اندازی به توسعه میثاق بین المللی ...
  • کدی، نیکی آر (۱۳۸۸). نتایج انقلاب در ایران، ترجمه مهدی ...
  • گرجی ازندریانی، علی اکبر (۱۳۹۴). در تکاپوی حقوق اساسی، چاپ ...
  • مرکز تحقیقات شورای نگهبان (۱۳۸۸). مجموعه نظریات شورای نگهبان (تفسیری، ...
  • معین، محمد (۱۳۸۸). فرهنگ معین، دوره یک جلدی، تهران، چاپ ...
  • معین، مصطفی (۱۳۹۳). تاریخ شفاهی آموزش عالی ایران، آموزش عالی، ...
  • موحد، محمدعلی (۱۳۹۲). در هوای حق و عدالت، چاپ چهارم، ...
  • نجاری، مهدی و محمد حسنی (۱۳۹۹). «تبیین نابرابری جغرافیایی فرصت ...
  • واعظی، احمد (۱۳۹۲). «آزادی در چهارچوب عقلانیت اسلامی»، پژوهش های ...
  • هداوند، مهدی و علی مشهدی (۱۳۹۵). اصول حقوق اداری در ...
  • Adkins E. Daniel and Vaisey Stephen (۲۰۰۹). "Toward a Unified ...
  • Ahmed, Jushim Udin (۲۰۱۰). "Documentary Research Method: New Dimension", Indus ...
  • Beiter, Klaus Dieter (۲۰۰۵). The Protection of the Right to ...
  • Brandy, M. Jenner (۲۰۰۹). "Educational Opportunity, Democracy, and the Free ...
  • Brown Li, Ian (۲۰۱۹). Principle of Public International Law, Britain, ...
  • Chauffour, Jean-Pierre (۲۰۰۹). The Power of Freedom: Uniting Human Rights ...
  • Clarkson, Christopher M.V. (۲۰۰۵). Understanding Criminal Law, Britain, Sweet and ...
  • Clayton, Matthew (۲۰۰۷). "The Limits of Equal Opportunity", European Political ...
  • Committee on Civil and Political Rights (CCPR) (۱۹۹۳). General Comment, ...
  • Committee on Economic, Social and Cultural Rights (CESCR) (۱۹۹۰). General ...
  • Committee on Economic, Social and Cultural Rights (CESCR) (۱۹۹۴). General ...
  • Committee on Civil and Political Rights (CCPR) (۱۹۹۳). General Comment, ...
  • ۵ Committee on the Right of the Child (CRC) (۲۰۰۱). ...
  • ۵ Flick, Uwe, Ernst Von Kardoeff and Ines Steinke (۲۰۰۴). ...
  • Grob, Martin (۲۰۰۳). "Education Systems and Perceived Social Inequality", European ...
  • Holsinger, Donald B. and Jakob W. James (۲۰۰۸). Inequality in ...
  • Hornby, Albert Sidney (۲۰۰۷). Oxford Advanced Learners Dictionary, Britain, Oxford ...
  • Howe, Kenneth R. (۱۹۹۴). "Standards, Assessment and Equality of Education ...
  • https://tkemlups.ca/wp-content/uploads/TteS_-Trudeau_Statement_Oct۷_۲۰۲۱_final.pdfhttps://www.hamshahrionline.ir/amp/s/۵۳۸۱۸/https://www.irna.ir/news/۸۳۵۳۵۹۶۱/%D۹%۸۵%D۹%۸۵%D۹%۸۶%D۹%۸۸%D۸%B۹%DB%۸C%D۸%AA-%D۸%AD%D۸%AC%D۸%A۷%D۸%A۸-%D۸%A۸%D۸%B۱%D۸%A۷%DB%۸C-%D۹%۸۵%D۸%A۷%D۸%AF%D۸%B۱%D۸%A۷%D۹%۸۶-%D۸%AF%D۸%A۷%D۹%۸۶%D۸%B۴-%D۸%A۲%D۹%۸۵%D۹%۸۸%D۸%B۲%D۸%A۷%D۹%۸۶-%D۸%AF%D۸%B۱-%D۹%۸۱%D۸%B۱%D۸%A۷%D۹%۸۶%D۸%B۳%D۹%۸۷https://www.tasnimnews.com/fa/news/۱۴۰۰/۰۳/۱۸/۲۵۱۶۵۹۶/%DA%A۹%D۸%B۴%D۹%۸۱-%DA%AF%D۹%۸۸%D۸%B۱%D۸%AC%D۹ ...
  • Lind, E. Allan and Keen Van den Bos (۲۰۰۲). "When ...
  • Mogalakwe, Monageng (۲۰۰۶). "The Use of Documentary Research Methods in ...
  • Morgan, Andrea (۲۰۱۲). The Protection of the Right to Education ...
  • Rawls, John (۱۹۹۹). A Theory of Justice, Britain, Oxford University ...
  • Robeyns, Ingrid (۲۰۰۶). "Three Models of Education Right, Capabilities and ...
  • Ronzoni, Miriam (۲۰۱۲). "Two Conceptions of State Sovereignty and Their ...
  • Schlicht, Raphaela, Isabelle Stadelmann-Steffen and Markus Freitag (۲۰۱۰). "Educational Inequality ...
  • Scolnicov, Anat (۲۰۱۱). The Right to Religious Freedom in International ...
  • Stewart, David W. and Michael A. Kamis (۱۹۸۴). Secondary Research: ...
  • UNDOC/A/HRC/۲۵/۶۱ (۲۰۱۴). "Report of the Special Reporter on the Situation ...
  • UNDOC/A/HRC/۲۵/۷۵ (۲۰۱۴). "Report of the Special Reporter on the Situation ...
  • UNDOC/A/HRC/۲۸/۷۰ (۲۰۱۵). "Report of the Special Reporter on the Situation ...
  • UNDOC/A/HRC/۳۴/۴۰ (۲۰۱۷). "Report of the Special Reporter on the Situation ...
  • UNDOC/A/HRC/۴۰/۲۴ (۲۰۱۹). "Report of the Special Reporter on the Situation ...
  • UNDOC/A/HRC/۴۶/۵۰ (۲۰۲۱). "Report of the Special Reporter on the Situation ...
  • UNDOC/A/HRC/۶۹/۳۵۶ (۲۰۱۴). "Report of the Special Reporter on the Situation ...
  • UNESCO Country Programming Document for the Islamic Republic of Iran, ...
  • Viotti, Paul R. (۲۰۰۸). "Who Cares About Inequality? Liberalism and ...
  • نمایش کامل مراجع