سبک و سیره امام سجاد(ع) در تربیت اخلاقی
محل انتشار: دوفصلنامه پژوهشنامه امامیه، دوره: 9، شماره: 18
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IMAMIYA-9-18_002
تاریخ نمایه سازی: 18 دی 1402
چکیده مقاله:
یکی از ابعاد سبک زندگی امام سجاد(ع)، سبک تربیتی آن حضرت است. این پژوهش درصدد است با روش توصیفی و تحلیلی سبک تربیتی امام(ع) را در تربیت اخلاقی افراد جامعه بررسی کند و به این سوال اساسی پاسخ دهد که سبک و سیره امام سجاد(ع) در تربیت اخلاقی افراد جامعه چگونه بوده است و از چه روش هایی در تربیت اخلاقی افراد استفاده کرده است. نگارندگان کوشیده اند سبک و سیره امام(ع) در تربیت اخلاقی افراد و متربیان را در سه بعد شناختی، گرایشی و عاطفی و عملی بررسی کنند. تبیین جهان بینی و بنیان ارزش های اخلاقی، پرورش آگاهی و آشنا کردن متربی با آموزه های اخلاقی، بیان داستان های اخلاقی و مواجهه با فرقه های انحرافی از روش های مهم شناختی در سبک تربیتی اخلاقی افراد جامعه است. محبت و مهرورزی، تکریم شخصیت، رعایت مقتضای حال، تشویق و تنبیه، موعظه و الگودهی از روش های مهم عاطفی و گرایشی آن حضرت(ع) در تربیت اخلاقی است. تزکیه نفس، امر به معروف و نهی از منکر، گریه و عزاداری و تشکیل حوزه های علمی نیز از روش های مهم تربیتی در سبک تربیت اخلاقی امام سجاد(ع) است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عنایت شریفی
دانشیار گروه معارف دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
علی فارسی مدان
استادیار گروه حقوق و فقه مقارن دانشگاه ادیان و مذاهب قم، ایران
رحمان بوالحسنی
استادیار گروه تصوف و عرفان، دانشگاه ادیان و مذاهب قم، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :