روش یادگیری شاگرد محور و رابطه آن با بالا بردن خلاقیت و تفکر خلاق در دانش آموزان

معلم خلاق فرصت ساز است . صبوری و انگیزه مهمترین ابزار کار اوست . وی تفکر خلاق را بسیار با ارزش می داند ، او فرصتی از جنس لذت و رضایت را به شاگردانش هدیه کرده و به آنان می آموزد که همیشه راه دیگری نیز وجود دارد . از روش های معلم خلاق می توان به روش تدریس فعال و مشارکتی یاددهی – یادگیری ، بارش مغزی ، روش حل مسئله اشاره نمود .دانش آموزانی که خلاق اند راه حل های هوشمندانه برای مسائل ارائه می دهند ، آن ها در بازخوردها و نگرش های خود مستقل و بی تعصب اند و ترجیح می دهند که در شرایطی باز و نامحدود از نظر یادگیری فعالیت کنند تا دیدگاه های خود را مطرح سازند . از جمله ویژگی های افراد خلاق ، ریسک پذیری ، اصالت فکر و عمل ، اعتماد به نفس ، عادت به پرسیدن سوال و آزمودن نتایج ، میل شدید به اطلاع یافتن از امور است .به منظور کشف استعداد و خلاقیت دانش آموزان از راهکارهایی به شرح زیر می توان بهره جست . ترغیب و تشویق دانش آموزان به حدس زدن ، دادن فرصت برای بیان احساسات مثبت و منفی به دانش آموزان پرهیز از تمسخر و تهدید و تنبیه ، برگزاری مسابقات با مضامین پرورش خلاقیت و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان.اختصاص زنگ خلاقیت بستری برای تحقق و شکوفایی خلاقیت کودکان است که بهترین حالت اجرای آن در طبیعت یا در بطن اجتماع است .