مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های حافظه و خودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ارومیه سال تحصیلی ۹۲-۹۱

مراجع و منابع این مقاله:

• فارسیابوالقاسمی، عباس (۱۳۸۲). اضطراب امتحان: تشخیص، علل و درمان مبتنی ...
• ابوالقاسمی، عباس (۱۳۸۱). بررسی میزان همه گیر شناسی اضطراب امتحان ...
• ابوالقاسمی، عباس (۱۳۷۸). اضطراب امتحان، علل، سنجش و درمان. پژوهش ...
• ابوالقاسمی، عباس (۱۳۷۴). ساخت و اعتباریابی مقدماتی پرسشنامه امتحان و ...
• بیرامی، منصور و عبدی، رضا (۱۳۸۸). بررسی تاثیر آموزش فنون ...
• ریو جان مارشال (۱۳۸۷). سیدمحمدی، یحیی. انگیزش و هیجان، نشر ...
• سرگلزایی، محمدرضا؛ ثمری، علی اکبر و کیخانی، علی اصغر (۱۳۸۲). ...
• سیف، علی اکبر (۱۳۸۷). روش های یادگیری و مطالعه، نشر ...
• صمدی، معصومه (۱۳۸۶). تاثیر روش های تربیتی و خودتنظیمی تحصیلی ...
• یاریاری، فریدون ؛ مرادی، علی رضا و یحیی زاده، سلیمان ...
• لاتینBenjamin, M., Mc Keachie, W. J., & Lin, Y. (۱۹۸۷). ...
• Berking, M., Meier, C., & Wupperman, P. (۲۰۱۰). Enhancing emotion-regulation ...
• Boehler, M. L., Schwind, C. J., & Folse, R. (۲۰۰۱). ...
• Campbell-Sills, L., & Barlow, D. H. (۲۰۰۷). Incorporating emotion regulation ...
• Capaaydin, Y. (۲۰۰۹). High school students emotions and emotional regulation ...
• Cassady, J. C. (۲۰۰۴). The Impact of Cognitive Test Anxiety ...
• Cassady, J. C., & Johnson, R. E. (۲۰۰۲). Cognitive test ...
• Clark, D. (۱۹۹۹). Anxiety disorders: why they persist and how ...
• Derossis, A. M., Rosa. D. D., Schwartz. A., Hauge. L. ...
• Gonzalez, H. P. (۱۹۹۵). Systematic desensitization, study counseling and anxiety ...
• Garnefski, N., & Kraaij, V. (۲۰۰۶). Relationships between cognitive emotion ...
• Gross, J. J. (۲۰۰۲). Emotion regulation: affective, cognitive, and social ...
• Gross, J. J. (۱۹۹۸). Antecedent- and response-focused emotion regulation: Divergent ...
• Hancock, D. R. (۲۰۰۱). Effects of test anxiety and evaluative ...
• Hill, K.T. (۱۹۸۴). Research on motivation in education. New yourk: ...
• Kuiper, N. A., McKee, M., Kazarian, S. S., & Olinger, ...
• Linchen, M. (۲۰۰۷).Test anxiety. Reading anxiety and reading performance among ...
• Liu, J. T., Meng, X. P. (۲۰۰۶). The relationship between ...
• Pintrich, P. R. (۱۹۸۶). Motivation and learning strategies interactions with ...
• Register. A. C., Beckham, D. J., May, J. G., & ...
• Sapp, M. (۱۹۹۹). Test anxiety: applied research, assessment and treatment ...
• Saarni, C., Mumme, D. L., & Campos, J. J. (۱۹۹۸). ...
• Sarason, I. G. (۱۹۸۸). Anxiety, self-preoccupation and attention. Anxiety Research, ...
• Schutz, P. A., & Davis, H. A. (۲۰۰۰). Emotions during ...
• Schutz, P. A., DiStefano, C. Benson, J., & Davis, H. ...
• Schutz, P. A., Benson, J., & Decuir-Gunby, J. T. (۲۰۰۸). ...
• ShinWong, S. H. (۲۰۰۸). The relations of cognitive triad, dysfunctional ...
• Spada, M. M., Nikcevic, A., Giovani, B., & Ireson, J. ...
• Speilberger, C. (۱۹۸۰). Test anxiety inventory. Palo Alto, CA: Consulting ...
• Spielberger, C. D., Gonzalez, H. P., Taylor, C. I., Algaze, ...
• Thompson, R. A. (۱۹۹۱). Emotional regulation and emotional development. Educational ...
• Tryon, G.S. (۱۹۸۰). The Measurement and Treatment of Test Anxiety. ...
• Tugade, M. M., & Frederickson, B. L. (۲۰۰۲). Positive Emotions ...
• Yoo, S. H., Matsumoto, D., & LeRoux, J. A. (۲۰۰۶). ...
• Zeidner, M., & Mathews, G. (۲۰۰۵). Evaluation anxiety. In A. ...
• Zimmerman, B. J. (۱۹۸۶). Development of a structural interview for ...
• Zins, J. E., Weissberg, R. P., Wang, M. C., & ...
نمایش کامل مراجع