بررسی رابطه سازمان یادگیرنده و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شهرداری شیراز)

این پژوهش با عنوان بررسی رابطه سازمان یادگیرنده و خلاقیت سازمانی در شهرداری شیراز صورت پذیرفته است. پژوهش حاضر به دلیل ماهیت و موضوع، از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی می باشد. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت میدانی خواهد بود. جهت جمع آوری اطلاعات درباره متغیر های پژوهش از پرسشنامه استاندارد استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارکنان شهرداری شیراز تشکیل داده است که شامل بیش از ۱۳.۰۰۰ نفر نیرو در بخش های عمرانی، عملیاتی، تعمیراتی، اداری و ... می باشد. نمونه گیری به صورت خوشه ای ساده در دسترس انجام شده است. نهایتا تعداد ۴۰۰ نفر به عنوان نمونه مورد مطالعه از تمامی واحد ها و بخش های شهرداری شیراز انتخاب شده است. نتایج بررسی ها نشان داده است که مدل رگرسیونی نشان می دهدکه در یک مدل رگرسیونی چندگانه ارتباط فناورانه بدون تاثیر متغیرهای مستقل ۷۰۴/۱ می باشد دیگر اینکه تغییر یک انحراف استاندارد اعتماد باعث تغییر ۲۹۶/۰ انحراف استاندارد در متغیر ارتباط فناورانه می شود، همچنین تغییر یک انحراف استاندارد در تعهد باعث تغییر ۱۰۵/۰انحراف استاندارد در ارتباط فناورانه می شود .همچنین تغییر یک انحراف استاندارد در ارتباط باعث تغییر ۱۱۴/۰انحراف استاندارد در ارتباط فناورانه می شود.و تغییر یک انحراف استاندارد در مدیریت تعارض باعث تغییر ۱۰۳/۰انحراف استاندارد در ارتباط فناورانه می شود در نهایت تغییر یک انحراف استاندارد در رضایت باعث تغییر ۱۱۱/۰انحراف استاندارد در ارتباط فناورانه می شود.