توانمندی ایگو در اضطراب امتحان دانش آموزان ورزشکار نوجوان

هدف از پژوهش حاضر بررسی توانمندی ایگو در اضطراب امتحان دانش آموزان ورزشکار نوجوان است. جامعه آماری شامل کل نوجوانان دختر ورزشکار شهرستان چاراویماق بود که در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ در دوره متوسطه دوم مشغول تحصیل هستند و در باشگاه های ورزشی شهرستان چاراویماق فعالیت می کنند و تعداد آنان ۱۴۱ نفر بود. با توجه به جدول مورگان و همچنین از روش نمونه گیری تصادفی ساده ۱۰۴ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. در پژوهش حاضر از پرسشنامه توانمندی ایگو مارک استروم و همکاران (۱۹۹۷) و اضطراب امتحان ساراسون (۱۹۵۷) استفاده شد. جهت بررسی فرضیه های پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون همچنین جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS۲۲ استفاده شده، که براساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت: بین توانمندی ایگو با اضطراب امتحان دانش آموزان ورزشکار نوجوان همبستگی منفی و معنادار وجود دارد. پس می توان نتیجه گرفت که توانمندی ایگو در اضطراب امتحان دانش آموزان ورزشکار نوجوان نقش دارند.