بررسی روش های تدریس فعال
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR14_145
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف آشنایی با روش های تدریس فعال در جهت به کار گیری آن ها توسط معلمین و مدرسین صورت گرفتهاست. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است از منابع خارجی و به روز استفاده شود تا مطالب نو و تاثیر گذار باشندباشند. در ابتدای مقاله از اهمیت استفاده از روش های تدریس فعال و نو سخن به میان اورده ایم. سپس به معروفترین ومهمترین روش های تدریس فعال پرداخته ایم و هرکدام را به صورت مجزا به صورت دقیق مورد بررسی قرار داده ایم. و درنهایت مهارت های مورد نیاز معلمان یا به عبارتی مهارت های پیش نیاز معلمان رای استفاده از روش های تدریس را موردبحث قرار داده ایم. در نتیجه به این نکته پی برده شده است که روش های تریس فعال تاثیرات عظیمی بر دانش آموزانهمچون: ایجاد انگیزه، افزایش تمرکز ،تسریع یادگیری و افزایش خلاقیت آنها و بر معلمین همچون: جذاب کردن تدریس،۱افزایش کیفیت و بهبود عملکردآنها ، میگذارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه نفر سفیددشتی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شهرکرد