نقش و تاثیر فناوری اطلاعات در یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

ادغام فناوری اطلاعاتIT در آموزش ابتدایی به موضوعی بسیار مورد توجه و اهمیت تبدیل شده است. هدف این مقاله بررسینقش و تاثیر فناوری اطلاعات در یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی است. این بررسی میکند که چگونه ابزارهای فناوریاطلاعات، از جمله رایانه ها، تبلتها، نرمافزارهای آموزشی و منابع آنلاین، روشهای سنتی آموزش و یادگیری را تغییر دادهاند.این مقاله همچنین مزایا و چالشهای مرتبط با استفاده از فناوری اطلاعات در کلاس را مورد بحث قرار میدهد و پتانسیل آن رابرای افزایش مشارکت دانش آموز، ترویج تفکر انتقادی و بهبود عملکرد تحصیلی برجسته میکند. علاوه بر این، به نقش معلماندر ادغام موثر فناوری اطلاعات در شیوه های آموزشی و پرورش سواد دیجیتال در میان یادگیرندگان جوان میپردازد. این مقاله۱با تاکید بر نیاز به تحقیق مستمر و توسعه حرفهای برای اطمینان از اجرای موفقیتآمیز فناوری اطلاعات در کلاسهای مدرسهابتدایی، و در نهایت تجهیز دانش آموزان به مهارتهای دیجیتالی لازم برای موفقیت آتی آنها در دنیایی که به طور فزایندهای مبتنی بر فناوری است، به پایان میرسد.