نقش وتاثیر مفاهیم اعتقادی دینی ومذهبی بر نظام آموزشی دردانش آموزان مقاطع ابتدایی راهنمایی ودبیرستان

نهاد تعلیم وتربیت از جمله مهمترین نهادها در هر جامعه ای است که می توان تغییر و تحولی عظیم به واسطه آن در کشورخلق نمودحال آنکه باوجود اینکه دین در هر کشوری در ابعاد مختلف آن سایه افکنده است و بالاخص در کشور عزیزما دین مبین اسلام در مسائل و موارد گوناگون برنامه های مختلف دارد. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای می باشد که با بهره گیری از منابع و کتب علمی در طول یک ماه به طول انجامید. ابتدا تاثیر دین در ابعاد مختلف جامعه و همچنین تربیت دینی که در حال حاضر در مدارس در سایه دین مبین اسلام اتفاق می افتد مورد بررسی قرار گرفت. در نهایت به بررسی تاثیر دین بر نظام آموزشی یا به عبارت بهتر آموزش و پرورش پرداختیم. در نهایت مشخص گردید که دین در تمام لایه لایه جامعه رسوخ کرده است و آموزش و پرورش نیز از این امر مستثنی نیست. جوانان به جد به دین معتقدند و از ابعاد مختلف آن باخبرند اما در رفتار انان این دین قابل لمس و مشاهده نیست . مشخص گردید که بواسطه دین می توان دانش آموزان را در مسیر درست و علمی هدایت کرد و آنانی که در درس دچار تنبلی و بازیگوشی هستند را به کمک دین به مسیر کسب علم آورد.