بررسی ترس و اضطراب در کودکان و نوجوانان

اضطراب یکی ازشایعترین اختلالات سلامت روان درافراد ۳ تا ۱۷سال است و بیش از ۵۰ درصد از دانش آموزان دراین سنین،نشانه هایی از اختلال اضطراب را از خود بروز میدهند. اضطراب دانش آموزان ابتدایی، شرایط رفتن به مدرسه را برای آنهاسختتر کرده و مشکلات متعددی را در رابطه با یادگیری، ارتباط با همسالان، انجام تکالیف، موفقیت در امتحانات و غیره برای آنهاایجادمیکند.استرس و اضطراب از اختلالات مهم بهداشت روانی کودکان است که متاثر از عوامل درونی و بیرونی مختلف است.این اختلالات تاثیربسزایی در عملکرد و کارایی کودکان به ویژه در امر یادگیری آنها دارد. شناسایی ودرمان به موقعاین اختلالها یکی از وظایف مهم متخصصین بهداشت روان کودکان میباشد. بهترین مکان برایشروع غربالگری این کودکان و کمک به بهبود آنها، مدارس ابتدایی است. در این پژوهش، به بررسی مروری منابع و پژوهش های انجام شده در حوزه اختلالات روانی کودکان به ویژه اضطراب و استرس پرداخته شده است.برای گردآوری مطالب از روش کتابخانه ای و مطالعه کتب، مجلات و مقالات علمی و پژوهشی بهره گرفته شده است.