بررسی تاثیرات پبوند والد- فرزندی بر موفقیت تحصیلی و خودابرازی دانش آموزان با نقش واسطه ای طرحواره های شناختی

از بین روابط متفاوتی که در طول زندگی ایجاد شده، روابط بین والدین و فرزند از مهمترین روابط است. اشتیاق وافر اولیا، ضرورتتشریح شیوه صحیح و راهکارهای درگیری یا نقشآفرینی والدین را در امور تحصیلی فرزندان دوچندان میکند. از طرف دیگر، کسباطلاعات بیشتر در مورد نحوهای که والدین میتوانند بر موفقیت تحصیلی فرزندان اثرگذار باشند، میتواند انگیزش خود اولیا را برایمشارکت در زمینه تحصیل فرزندان افزایش دهد؛ چرا که بسیاری از اولیا در اثر بیاطلاعی از روشهای حمایت از فرزندان، حالتیانفعالی به خود میگیرند. در حالی که والدین بازوی توانمند معلم و مشاور برای نیل به اهداف آموزشی و تربیتی به حساب میآیند.لذا لازم است که در جهت اعتلای سطح دانش این ظرفیت موجود، حداکثر تلاش خود را به کار بندیم. با مرور پژوهش صورت گرفته۱در زمینه تحصیلی به این مهم پی میبریم که خانواده نقشی بیبدیل در پیشرفت تحصیلی فرزندان دارد. اکثر قریب به اتفاق پژوهشهااز خانواده به عنوان عاملی بسیار مهم در وضعیت تحصیلی فرزندان یاد کردهاند. از طرف دیگر، نهاد آموزش وپرورش برای تحکیم آموخته ها و تربیت دانش آموزان با انگیزه، به همکاری و مشارکت خانواده نیاز دارد. والدین با بهکارگیری راهکارهایی که در ادامه به معرفی آنها میپردازیم، میتوانند نقش موثری در افزایش انگیزه فرزندان خود به تحصیل و پیشرفت تحصیلی آنها ایفا کنند.