نقش تئاتر درسی در بالابردن اعتماد به نفس دانش آموزان

اعتماد به نفس به عنوان نگرش مثبت یا منفی فرد نسبت به خود در مجموع ارزشیابی فرد از حس ارزشمندی خود است. افرادی که دارای اعتماد به نفس بالایی هستند، درکار، تحصیل و زندگی موفق بوده، نقاط ضعف و قوت خود را می دانند و راههای رسیدن به موفقیت را به سرعت طی می کنند. در دانش آموزان عدم وجود اعتماد به نفس و خودباوری از جمله عواملی است که آنها را از تلاش باز می دارد و سبب افت تحصیلی آن ها می شود. این پژوهش با هدف بررسی نقش تئاتر درسی در بالابردن اعتماد به نفس دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است. تئاتر درسی امروزه به عنوان یکی از شیوه های فعال تدریس در مدارس شناخته می شوند. دانش آموزان با بکارگیری این روش علاوه بر اینکه سطح یادگیری خود را ارتقا داده، با تمرین زندگی آینده و فراگیری روابط انسانی و اجتماعی و همکاری در گروه های نمایشی می توانند مهارت های اجتماعی خود را تقویت کرده و اعتماد به نفس خود را افزایش دهند.