طراحی آزمایش های خلاقانه و تاثیر آن بریادگیری درس فیزیک

در آموزش فیزیک انجام آزمایش یک ابزار بسیار مهم و ایجاد کننده انگیزه است هر فعالیت آموزشی بر اساس آزمایشمیتواند یک انگیزه قوی و محرک توانمند برای دانش آموزان و دانشجویان باشد معلمان فیزیک اغلب علاقمند هستند تاآزمایش های فیزیک را طراحی کنند و انجام دهند اما به دلایلی از انجام آزمایش مناسب در کلاس خودداری میکنند و یا تعدادآزمایش های انجام شده کافی و مناسب نیست. هدف این پژوهش بررسی اهمیت آزمایش در افزایش انگیزه های یادگیری دانشآموزان است.