The Relationship between Anxiety, Emotional Intelligence and Self-Efficacy among Olympiad Students in Iran in the School Year ۲۰۱۵-۲۰۱۶
محل انتشار: فصلنامه علمی پژوهش در آموزش، دوره: 6، شماره: 6
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOPI-6-6_002
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1402