تاثیرمدیریت زمان بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تبریز
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP21_031
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402
چکیده مقاله:
زمان با ارزش ترین سرمایه ای است که در دست داریم، زمان سرمایه ای بی شکل و بی وزن است که باید آن را حس کنید و بهدام بیندازید آدمی در معادله پیچیده ای گرفتار است ، از یک طرف خداوند استعدادها و توانایی های بالقوه و بیکرانی را در وجود اوبه امانت گذاشته و از سوی دیگر مهلت محدود و نامشخصی به نام عمر را به او عطا فرموده است . در تنگنای چنین معادله ای به اووعده پاداش و مجازات داده شده است ، مسکین ادمی در هنگامه این بشارت و هراس نگران است که در روز باز پسین چگونه پاسخدهد . زمان ، تنها منبعی است که به شکل مساوی به همه افراد بشر داده می شود ، اما چگونگی استفاده از آن ، سرنوشت زندگیخصوصی ، شغلی و تحصیلی انسان هایی را که به صورت نظام مند و مستمر از این مهارت استفاده می کنند ، تحت تاثیر قرار میدهد . هدف : این تحقیق تاثیرمدیریت زمان بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تبریز می باشد . روش تحقیق : در این نوع پژوهش ازنوع توصیفی - تحلیلی و جامعه آماری شامل ۱۱ مقاله طی سال های ۱۳۸۶ تا ۱۴۰۱ در ایران می باشد ، که به تاثیر مدیریتزمان بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تبریز می پردازد . یافته ها : نتایج تمام مقالات گردآوری شده برتاثیر مدیریت زمان برپیشرفت تحصیلی تاکید می کند و نیاز به آموزش این مهارت در قشر دانشجویان را لازم به نظر می رسد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رویا عزتی کهلان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی تبریز
شهلا رضانژاد
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی تبریز
ابوالفضل قره طاغی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی تبریز
سیاوش حسین زاده
معاون آموزشی آموزش وپرورش