بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر مدیریت دانش و توسعه سازمانی پایدار

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS07_225

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر مدیریت دانش و توسعه سازمانی پایدار می باشد.تحقیق حاضر ازتحقیق توصیفی و پیمایشی استفاده شده است. روش جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای به عنوان مفیدترین روش استفاده شده۱است.لذا با مطالعه کتب، مقالات داخلی و خارجی، پایان نامه ها، اطلاعات مورد نیاز جمع آوری شده است.از آنجایی کهپژوهش حاضر از نوع توصیفی است برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده است.جامعه آماری تحقیق حاضر را کارکنان ستادی آموزش و پروش شهر کرج حدود ۵۵۰ نفر تشکیل می دهند.با توجه به این که تعداد کل جامعه آماری مورد تحقیق ۵۵۰ نفر می باشد لذا این عدد را به صورت طبقه بندی شده و با احتساب تعداد افراد بخش های گوناگون در فرمول کوکران محاسبه کردیم که در نهایت تعداد ۱۶۹ نفر به دست آمد روش نمونه گیری تصادفی ساده می باشد. در این تحقیق به منظور تعیین پایایی آزمون از روش آلفای کرونباخ با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس ۲۴ انجام گردید.این تحقیق شامل سه متغیر فناوری اطلاعات و توسعه سازمانی پایدار و مدیریت دانش می باشد. در این پژوهش برای سنجش متغیرها و روابط آنها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. برای بررسی ویژگی ها و داده های جمعیت شناختی پاسخ دهندگان از آمار توصیفی استفاده گردیده است.همچنین اعتبار محتوا اعتبار عاملی و شناخت و بررسی متغیرهای مکنون با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت و همچنین آلفای کرونباخ به منظور برآورد اعتبار همسانی درونی مورد محاسبه قرار گرفت.در نهایت برای تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها از مدل معادلات ساختاری استفاده گردید.برای انجام این تحلیل ها از نرم افزارهای اس پی اس اس ۲۴ و اسمارت پی ال اس ۲ استفاده شده است.نتایج تحقیق نشان می دهد که تمام فرضیه های تحقیق تایید شد.به طوری که فناوری اطلاعات بر توسعه سازمانی پایدار با مدیریت دانش تاثیر دارد.در خصوص پاداش دهی مناسب، بهبود کیفی و کمی انجام عملیات روزمره و افزایش سادگی محیط کار، توجه ویژه ای داشته باشند.افراد توانمند شده اطمینان دارند که می توانند کار را با کفایت انجام دهند بنابراین باید بستر و زمینه لازم برای توسعه پایدار سازمانی سازمان آموزش و پروش کرج فراهم آید.

نویسندگان

علی مرادعلیزاده

دانشجوی دکترای رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، البرز، ایران

آناهیتا محمدنظامی

دانشجوی دکترای رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، البرز، ایران