هوش مصنوعی و کاربردش در تدریس و آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA11_117

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی به عنوان یک حوزه تحقیقاتی و فناوری بر روی توسعه سیستم ها و دستگاه هایی تمرکز دارد که قادر به انجام وظایفی هستند که قبلا نیاز به انسان داشته اند. در حوزه آموزش و تدریس، هوش مصنوعی می تواند نقش مهمی ایفا کند. در این چکیده، به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در زمینه تدریس می پردازیم. اولین کاربرد هوش مصنوعی در تدریس، سیستم های هوشمند تحلیل و ارزیابی عملکرد دانش آموزان است. با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین و پردازش زبان طبیعی، این سیستم ها قادر به تحلیل و ارزیابی پاسخ ها و عملکرد دانش آموزان در طی فعالیت های آموزشی هستند. این به معلمان کمک می کند تا بتوانند بهترین روش های آموزشی را برای هر دانش آموز ارائه دهند. دومین کاربرد هوش مصنوعی در تدریس، سیستم های هوشمند مشاوره و راهنمایی است. با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین و تحلیل داده ها، این سیستم ها قادر به ارائه راهنمایی های شخصی سازی شده به دانش آموزان هستند. آنها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مسیر مناسبی را برای تحصیل انتخاب کنند و توصیه های لازم را برای رشته های تحصیلی و مهارت های خاص ارائه دهند. سومین کاربرد هوش مصنوعی در تدریس، سیستم های هوشمند ارائه محتوا و ساخت درس است. با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین و تولید خودکار محتوا، این سیستم ها قادر به ایجاد محتوای آموزشی شخصی سازی شده برای هر دانش آموز هستند. آنها می توانند منابع آموزشی را براساس نیازهای هر دانش آموز انتخاب کنند و دروسی را بر اساس سطح دانش و توانایی هر دانش آموز طراحی کنند. با توجه به پیشرفت های چشمگیر در حوزه هوش مصنوعی، امیدواریم که این فناوری بتواند در آینده نقش مهمی در بهبود روش های آموزش و تدریس داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فریبا حاجیان

۱- دانش آموخته لیسانس رشته فلسفه