بررسی اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی برافزایش خوشبینی در زنان باردار دیابتی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HPJ-4-14_005

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف: هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر درمان شناختی (MBCT) بر افزایش خوشبینی زنان باردار دیابتی است. روش: روش پژوهش آزمایشی است و جامعه مورد مطالعه این پژوهش، زنان باردار دیابتی در قسمت دیابت بیمارستان توحید در سال ۹۱-۹۲ که به کلینیک دیابت مراجعه نموده و در شهرستان سنندج زندگی می کنند و نمونه تحقیق شامل ۳۰ نفرخانم باردار دیابتی بودند که به طور تصادفی ساده انتخاب شده و در دو گروه آزمایشی و گروه کنترل قرار گرفتند. در گروه آزمایش، آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر درمان شناختی (MBCT) ارائه شد ولی هیچ آموزشی در گروه کنترل ارائه نگردید. هر دو گروه از طریق پیش آزمون و پس از آموزش از طریق پس آزمون مورد سنجش قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه خوش بینی - بدبینی سلیگمن بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از کوواریانس استفاده شد. یافته ها: نتایج تحلیل کوواریانس این پژوهش، تفاوت معنی داری را بین دو گروه آزمایش و کنترل نشان می دهد. آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر درمان شناختی (MBCT) در گروه آزمایش، نمرات مقیاس خوش بینی را به طور معنی داری افزایش داده است.نتیجه گیری: برنامه آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر درمان شناختی (MBCT) می تواند از برنامه های مداخلاتی در جمعیت زنان باردار دیابتی قرار گیرد و خوش بینی آنها افزایش دهد.

نویسندگان

آذر ولیدی پاک

دانشگاه پیام نور، ایران.

شادیه خالدی

دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران.

کیومرث معینی منش

دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدوند، زهرا؛ حیدری نسب، لیلا و شعیری، محمدرضا. (۱۳۹۱). تبیین ...
  • حسنی، رمضانعلی؛ احمدی، محمد رضا؛ و میردریکوندی، رحیم. (۱۳۹۰). بررسی ...
  • خواجه امیری خالدی، هاله. (۱۳۸۲). هنجار یابی آزمون خوش بینی- ...
  • زارع، حسین؛ زارع، مریم؛ خالقی دلاور، فائزه؛ امیرآبادی، فاطمه و ...
  • سرتیپ پور، مهناز؛ عطاردی، عباس؛ امینی، مسعود و حقیقی، ساسان. ...
  • سلیگمن، مارتین. (۱۹۹۸). کتاب کودک مثبت گرا (ترجمه ناهید ایران ...
  • لاریجانی، ب و حسین نژاد، آ. (۱۳۸۰). دیابت بارداری. مجله ...
  • ۷۵ کار، آلان. (۲۰۰۴). روان شناسی مثبت.(ترجمه حسن پاشا شریفی، ...
  • موحد، احمد. (۱۳۸۲). رابطه علی بین نگرش های مذهبی، خوش ...
  • آذر ولیدی پاک، شادیه خالدی، کیومرث معینی منش نریمانی، محمد؛ ...
  • American Diabetes Association. (۲۰۰۴). "Position Statement. Gestational Diabetes mellitus". Diabetes ...
  • Borkovec, T.D. (۲۰۰۲). "Life in the future versus life in ...
  • Carver, C. S., Pozo, C., Harris, S. D., Noriega, V., ...
  • Carighead, W. E. (۲۰۰۳). "Behavioral & cognitive Behavioral psychotherapy". In ...
  • Cunningham, F.G., Gant, N.F., Leveno, K.J., Gilstrap, L.C., Hauth, J.C. ...
  • Chang, E. C. & Sanna, L. J. (۲۰۰۱). "Optimism-pessimism and ...
  • Davidson, R.J., Kabat-Zinn, J., Schumacher, J.,Rosenkranz, M., Muller, D., Santorelli, ...
  • Due-Christensen, M., Zoffmann, V., Hommel, E. & Lau M. (۲۰۱۲). ...
  • Faude-Lang, V., Hartmann, M., Schmidt, E.M., Humpert, P., Nawroth, P. ...
  • Golin, S., Sweeney, P.D. & Schoeffer, D. E. (۱۹۸۱). "The ...
  • Green, S.M. & Bieling, P.J. (۲۰۱۱). "Expanding the Scope of ...
  • بررسی اثر بخشی آموزش ذهن­آگاهی بر افزایش خوشبینی در زنان ...
  • Hadden, D.R. (۱۹۹۸). "A historical perspective on gestational diabetes". Diabetes ...
  • Hughes, A.E., Berg, C.A. & Wiebe, D.J. (۲۰۱۲). "Emotional Processing ...
  • Kabat-zinn, J. (۲۰۰۲). "Mindfulness-based interventions in context: past, present, ۱۳. ...
  • Kabat-Zinn, J. (۲۰۰۳). "Mindfulness-based interventions in context:Past, present, and future". ...
  • Karan, J.K., Tanveer, C.T., Jaskanwal, S. & Jayadave S. (۲۰۱۲). ...
  • Klein, H.A. & Lippa, K.D. (۲۰۱۲). "Assuming control after system ...
  • Linehan., M.M. (۱۹۹۳). "Skills training manualfor treating borderline personality disorder". ...
  • Leichter, S.B., Dreelin, E. & Moore, S. (۲۰۰۴). "Integration of ...
  • Ma, C.B. (۲۰۱۲). "Investigation and Analysis of Mental Health Status ...
  • Mauer, C.B., Johnson, L.A., Schrimsher, G.W. & O'Bryant, S.E. (۲۰۱۱). ...
  • Mc Carney, R.W., Schulz, J. & Grey, A.R. (۲۰۱۲). "Effectiveness ...
  • Michalak, J., Burg, J., & Heidenreich, T. (۲۰۱۲). "Don't Forget ...
  • Mc Cracken, L.M. & Velleman, S.C. (۲۰۱۰). "Psychological flexibility in ...
  • Potek, R. (۲۰۱۲). "Mindfulness as a school-based prevention program and ...
  • Ridge, K., Bartlett, J., Cheah, Y., Thomas, S., Lawrence-Smith, G., ...
  • Rosenzweig, S., Reibel, D.K., Greeson, J.M., Edman, J.S., Jasser, S.A., ...
  • Stanton, A. L. & Snider, P. R. (۱۹۹۳). "Coping with ...
  • Sal, I., Papp, I. & Perczel, F.D. (۲۰۱۲). "Possibilities of ...
  • Seligman, M. (۱۹۹۸). "Learned Optimism: How to change Your Mind ...
  • Scheier, M., Carver, C. & Bridges, M. (۲۰۰۰). "Distinguishing Optimism ...
  • Schuster K. (۲۰۱۰). "Effect of mindfulness meditation on A۱C levels ...
  • Teasdale, J. D., Segal, Z.V. & Williams, J.M.G. (۱۹۹۵). "How ...
  • Teasdale, J.D., segal, Z.V. & Williams, J.M.G. (۲۰۰۲). "Mindfulness based ...
  • Van Son, J., Nyklíček, I., Pop, V. & Pouwer, F. ...
  • نمایش کامل مراجع