تاثیر تمرین مجازی آموزش مهارت های روانشناختی بر تصمیم گیری و پرتاب آزاد بسکتبال

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CHRC03_047

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402

چکیده مقاله:

ورزشکاران معمولا در زمینه های جسمانی، نسبت به سایر زمینه ها، آشنایی بیشتری دارند و اغلب از ابعاد روانی غافل میشوند. پرتاب آزاد در بسکتبال یک تکنیک مهم به شمار می رود، از آنجایی که روانشناسی ورزشی در ایران رشتهای نوین بوده و در موضوعات روانشناسی بسکتبال و تاثیرات ابزارهای ذهنی در مهارتهای بسکتبالی از قبیل پرتاب آزاد با کمبود پژوهش در این حوزه ها مواجه هستیم، محقق بر آن شده است تا قدمی کوچک در برطرف کردن این نیاز مهم جامعه بسکتبالی کشور از طریق فنون روانشناسی ورزشی برداشته باشد. هدف از انجام این پژوهش، تاثیر تمرین مجازی آموزش مهارت های روانشناختی بر تصمیم گیری و پرتاب آزاد بسکتبال بود. در این راستا، یافته های پژوهش نشان داد که تمام گروه های آزمایشی یعنی خودگفتاری آموزشی، انگیزشی و تصویرسازی درونی بر تصمیم گیری و پرتاب آزاد بسکتبال موثر بوده است. همچنین، تفاوت معنی داری در میزان تاثیر گروه های آزمایشی بر تصمیم گیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال یافت نشده بود.

نویسندگان

زهرا حداداکباتانی

کارشناس ارشد رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش روانشناسی ورزشی، دانشگاه تهران، ایران

حسن غرایاق زندی

استادیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران، ایران

محبوبه غیورنجف آبادی

استادیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران، ایران