چارچوب مناسب برای سنجش معنویت محیط کار بر اساس آموزه های ایرانی و اسلامی در مراکز آموزش عالی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEDU-10-38_008

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر ارائه چهارچوبی جهت سنجش معنویت محیط کار در آموزش عالی بود. این پژوهش با اتخاذ رویکرد آمیخته و با بهره گیری از روش اکتشافی متوالی از نوع ابزار سازی، انجام شد. جامعه آماری قسمت کیفی این پژوهش؛اساتید و صاحبنظران به عنوان افراد کلیدی به تعدا ۲۸ نفر در استان فارس بود. و در بخش کمی شامل کلیه اساتید هیات علمی در رشته های علوم انسانی به ویژه رشته های مدیریت آموزشی و برنامه ریزی درسی بودند. نمونه گیری در بخش کیفی هدفمند با رویکرد افراد کلیدی و رسیدن به اشباع نظری بود و در بخش کمی از نوع دردسترس بوده است. به منظور گردآوری داده ها از روش کتابخانه ای، مصاحبه نیمه ساختار یافته (بخش کیفی) و پرسشنامه محقق ساخته (بخش کمی) استفاده شد.در این راستا تعداد ۱۸۴ پرسشنامه جمع آوری و از طریق نرم افزار هایSPSS  و  LISREL مورد  تحلیل عامل تاییدی قرارگرفت. روایی پرسشنامه به روش روایی محتوایی و جرح و تعدیل توسط متخصصین صورت گرفت. پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ به مقدار ۸۶۶/۰ به دست آمد. سپس برازش مدل مذکور مورد بررسی و تایید قرار گرفت. در نهایت چهارچوب به دست آمده شامل ابعاد فردی(تعاملات پرهیزگارانه، معناجویی، اخلاق کاری) ، میان فردی(بردباری، عزت نفس، منزلت اجتماعی، تعامل با زیردستان، خدمت رسانی) و فرافردی (اطاعت از مافوق، شایسته سالاری، تعهدشغلی)، می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش عالی ، آموزه های ایرانی اسلامی ، معنویت محیط کار

نویسندگان

علیرضا قاسمی زاد

استادیار ، گروه مدیریت آموزشی، واحد کازرون،دانشگاه آزاد اسلامی، کازرون،ایران

نازنین سلامی

دانش آموخته، گروه مدیریت آموزشی، واحد کازرون، دانشگاه آزاد اسلامی، کازرون، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abedi, J.H; Taslimi, M; Faghihi, A & Sheikhzadeh, M .(۲۰۱۲). ...
  • Ashmos, D. P & Duchon, D. (۲۰۰۰). Spirituality at work: ...
  • Beehner, C. G. (۲۰۱۹). Workplace Spirituality for Organizational Success. In ...
  • Bosch, L. (۲۰۰۹). The inevitable role of spirituality in the ...
  • Cartwright, S & Holmes, N. (۲۰۰۶). The meaning of work: ...
  • Cheng, A. S., & Fleischmann, K. R. (۲۰۱۰). Developing a ...
  • Chickering, A. W., Dalton, J. C & Stamm, L. (۲۰۱۵). Encouraging ...
  • Corner, P. D., & Pavlovich, K. (۲۰۱۶). Shared value through ...
  • Dalton, J & Crosby, P. C. (۲۰۱۰). How we teach ...
  • Dashti, M. (۲۰۰۰). The translation of Nahj al-Balagha. Moshfeghin publication. ...
  • Duffy, R. D Reid, L & Dik, B. J. (۲۰۱۰). ...
  • Foruzandeh Dehkordi, L & Malati, E. (۲۰۰۹). Evaluation of the ...
  • JavanIqbal, H & JavanIqbal, F. (۲۰۱۵). The Relationship between Spirituality ...
  • Kinjerski, V & Skrypnek B. J. (۲۰۰۶). Measurind The Intangible: ...
  • Koetting, J. R & Combs, M. (۲۰۰۵). Spirituality and Curriculum ...
  • Koch, H. (۱۹۹۲). Es kündet Dareios der König, translated by ...
  • Koontz, H. (۱۹۶۹). A model for analyzing the universality and ...
  • May, D. R & Gilson R. L & Harter, L. ...
  • Marques, J. F. (۲۰۱۰). Spiritually or politically driven behavior: differences ...
  • Mesbah Yazdi, M T. (۱۹۹۶). Explaining the Concept of Islamic ...
  • Milliman, J., Gatling, A & Kim J. S. (۲۰۱۸). The ...
  • Mitroff, I. I. (۲۰۰۳). Do not promote religion under the ...
  • Mohammadi, M (۱۳۵۲). Literature and Ethics in pre-Islamic Iran. Tehran: ...
  • Rego, A & Pina e Cunha, M. (۲۰۰۸). Workplace spirituality ...
  • Romli, N. M. a. U. (۲۰۱۲). Modelling workplace spirituality and ...
  • Safaei Moghaddam, M. (۲۰۱۰). An Analytic Study of the Spirituality ...
  • Tafazoli, A. (۲۰۱۲). Minoye Kherad. Tehran: Iran culture foundation. [in ...
  • نمایش کامل مراجع