تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر سواد زیست محیطی دانش آموزان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEDU-9-33_013

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر سواد زیست محیطی دانش آموزان دوره ابتدایی بوده است. این پژوهش در سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲ به روش شبه تجربی و با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل انجام شد.جامعه ی آماری این پژوهش را کل دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی منطقه سرچهان، به تعداد ۱۸۵ نفر تشکیل داده است. با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ۱۲۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری داده ها، پرسش نامه محقق ساخته سنجش دانش، نگرش و مهارت زیست محیطی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی بود. پایایی این آزمون نیز از طریق آلفای کرونباخ ۸۷/۰ به دست آمد. روایی ابزار نیز توسط ۵ نفر از متخصصان علوم تربیتی و آموزش محیط زیست تایید شد. داده های جمع آوری شده ی این پژوهش با استفاده از آزمون t گروه های مستقل و به وسیله نرم-افزار SPSS تحلیل شد. یافته های پژوهش حاکی از آن بود که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات موجب افزایش سواد زیست محیطی دانش آموزان می شود. هم چنین، نتایج نشان داد که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات موجب افزایش دانش و آگاهی زیست محیطی، نگرش زیست محیطی و عملکرد زیست محیطی شده است.

کلیدواژه ها:

استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات ، سواد زیست محیطی ، دانش ، نگرش

نویسندگان

ابراهیم محمدجانی

آموزش و پرورش/ معلم

مریم صفرنواده

عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، استاد مدعو دانشگاه علامه طباطبایی تهران

حشمت الله هاشمی

معلم/آموزش و پرورش

مهدی قائدی

معلم/آموزش و پرورش

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Alexsandra Carvalho, D. S. Ana Sevilla, P. & Rafael Seiz, ...
  • Anderson. R.E.(۲۰۰۸). Implications of the Information and Knowledge Society for ...
  • Azimi, M. GHolami, M. & Ramin Azad, M. (۲۰۱۳). Explanation ...
  • Barrett GW, Peles JD, Odum EP. (۱۹۹۷). Transcending processes and ...
  • Corraliza, J. A., & Bereguer, J. (۲۰۰۲). Environment value, belief ...
  • Disinger and Roth. (۱۹۹۲). “Environmental and Education Research News.” Review ...
  • Duailibi, M. (۲۰۰۶). Ecological literacy: What are we talking about? ...
  • Hadipoor, M., & Shakori, R. (۲۰۰۴). Evaluation of environmental awareness ...
  • Hong. J.C., Cheng.C.L., Hwang.M.Y., Lee.C.Y & H-Y. Chang.(۲۰۰۹). Assessing the ...
  • Karimi, D. (۲۰۰۲). Environmental education needs of students, teachers and ...
  • Kazemi-e shahmirzadi,R.(۲۰۰۵). The Role of ICT in the delivery of ...
  • Mohebbi,M.(۲۰۰۶). The role of IT in education. Unpublished Bachelor of ...
  • Moody, G. & Hartel, P. (۲۰۰۷). Evaluating an environmental literacy ...
  • Motamediniya, Z. Papzan, A. & Naseri Rad, H. (۲۰۱۲). Identify ...
  • Najafi,M.(۲۰۰۶). The impact of computer use on student learning high ...
  • Orr, D. (۱۹۹۲). Ecological Literacy: Education and the Transition to ...
  • Ostman, R.. E., & Parker, J. L. (۱۹۸۷). Impact on ...
  • Routman, R. (۱۹۹۴). Invitations: Changing as teachers and learners K–۱۲. ...
  • Saberi-e Sahneh,M.(۲۰۱۱). The effectiveness of environmental education in achieving sustainable ...
  • Saraji, F., & Ataran, M. (۲۰۱۱). E-learning: Basics, design, implementation ...
  • Seif Naraghi, M., & Naderi, E. (۲۰۰۷). Research Methods and ...
  • Simmons, D. (۱۹۹۵). Working paper ۲: Developing a framework for ...
  • Soleymani-e kalhodashti,S.(۲۰۰۳). Content analysis of primary school textbooks in attention ...
  • UNESCO. (۱۹۸۷). Moscow ’۸۷: UNESCO-UNEP International Congress on Environmental Education ...
  • Vlasta, H. (۲۰۱۱). The use of ICT in the environmental ...
  • Volk, T., & McBeth, B. (۱۹۹۸). Environmental literacy in the ...
  • Volk, T., & McBeth, W. (۱۹۹۷). Environmental literacy in the ...
  • Widegren, O. (۱۹۹۸). The New environmental Paradigm and personal norms. ...
  • Zokai, M. S. (۲۰۰۹). What is environmental literacy? Knowledge andcommunication. ...
  • نمایش کامل مراجع