الگوی شایستگی های برنامه درسی دوره کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان: مرورسیستماتیک براساس مدل رایت
محل انتشار: فصلنامه مطالعات برنامه درسی، دوره: 18، شماره: 71
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 200
فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSCSI-18-71_007
تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402
چکیده مقاله:
هدف مقاله حاضر بررسی الگوی شایستگیهای برنامه درسی دوره کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان است. رویکرد پژوهش حاضر کیفی و روش آن مرور سیستماتیک براساس مدل رایت و همکاران (۲۰۰۷) است. جامعه پژوهش، متشکل از ۳۲۶ مقاله درباره شایستگیهای مشاوران است که بین سال های ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۲ میلادی در مجلات علمی معتبر ارائه شدهاند. نمونه پژوهش شامل۳۶ مقاله است که به صورت هدفمند جمع آوری و براساس پایش موضوعی دادهها انتخاب شدهاند. دادههای پژوهش از تحلیل کیفی اسناد مورد مطالعه، گردآوری شدهاند. بر اساس تجزیه و تحلیل دادهها، شایستگیهای مشاوران در ۳ بعد و ۲۰ عامل طبقهبندی شدند. این ابعاد شامل شایستگی فردی (مشتمل بر ویژگی شخصیتی، تعهد دینی، هوش عاطفی، آراستگی، توان سازش، مهارتهای ادراکی، مسئولیتپذیر فردی، انگیزش، مهارتهای ارتباطی)، شایستگیهای حرفهای (مشتمل بر عوامل؛ تخصص حرفهای، آشنایی با نقشهای حرفهای، مدیریت فرآیند مشاوره، توجه به توسعه حرفهای، مولفههای سازمانی حرفهای، مدیریت دانش پداگوژیک، تعهد حرفهای، اخلاق حرفهای، مهارتهای تشخیصی) و شایستگیهای اجتماعی- فرهنگی (مشتمل بر عوامل؛ بینش فرهنگی و توجه به هنجارهای اجتماعی) میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناصر شیرکوند
دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه، تربت، ایران
حسین مومنی مهموئی
دانشیار مطالعات برنامه درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه، تربت، ایران
حسین صاحبدل
استادیار مطالعات برنامه درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه، تربت، ایران
اسدالله زنگویی
استادیار مطالعات برنامه درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه، تربت، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :