امکان سنجی بکارگیری مدیریت کیفیت فراگیر بمنظور ایجاد نوآوری در نواحی چهار گانه آموزش و پرورش شهرستان شیراز

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEDU-3-10_004

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف کلی این پژوهش امکان سنجی بکارگیری مدیریت کیفیت فراگیر بمنظور ایجاد نوآوری در آموزش و پرورش، بهبود فرآیند کار و درک رابطه ی TQM در ساخت محیطی مناسب جهت پیدایش نوآوری در نواحی چهارگانه ی آموزش و پرورش شیراز بود. ابزار مورد استفاده، محقق ساخته و از نوع لیکرت است که از اعتبار و پایایی مناسب برخوردار بود( آلفای کرونباخ = ۹۳۷/۰). جامعه آماری این پژوهش شامل ۱۲۵۷۷ نفر مدیران و دبیران نواحی چهارگانه شهرستان شیراز می باشند که از میان آنان ، تعداد ۱۴۲۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی نسبی به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده نشان دادند که بین متغیرهای مستقل و نوآوری فناورانه همبستگی یالایی وجود داشت. بین نوآوری فناورانه و نوآوری در سازمان ضریب همبستگی وجود داشت. در حالی که بین این عوامل با در نظر گرفتن تاثیر فرهنگ مدیریت کیفیت فراگیر بر نوآوری فناورانه ضریب همبستگی وجود داشت. با توجه به نتایج بدست آمده، مدیریت کیفیت فراگیر می تواند به عنوان یک فلسفه مدیریت و فرهنگ سازمانی در جهت ایجاد و بهبود نوآوری در سازمان موثر واقع شود

نویسندگان

سید مسعود سیدی

استادیار و عضو هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

نیما شهیدی

مربی و عضو هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نورآباد ممسنی

رسول شرفی

کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش مالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abrunhosa, A .Moura E Sa , P.(۲۰۰۸) .Are TQM principles ...
  • Alavi, S,N, (۲۰۰۳), “Studying the relationship between job commitment andcreativity ...
  • Amini, A, (۲۰۰۹), "Total quality management", personal blog, available at:http://tqm-iran.blogfa.comBadakhshan ...
  • Daniel, L& et al, (۲۰۰۶), "The Relationship between performance". Themediating ...
  • Dean Elmuti & et al, (۱۹۹۹), "Are total quality management ...
  • Delavar, A., (۱۹۹۱), “Research Methods in Psychology and EducationalSciences”, Payam ...
  • Haghshenas, M, (۱۹۹۹), "Creativity in Education”, Journal of Managementin Education, ...
  • Hamidi, Y, and Tabibi, S.J., (۲۰۰۴), “the results of the ...
  • Hosseinpoor, Sh, (۱۹۹۷), "Attitude and management experts, Department ofEducation to ...
  • Langan, P.W. ,(۱۹۹۸), "A study the use to Teams in ...
  • Mashhad kordi, B, (۲۰۰۸), "Strategic thinking underlying innovation",Journal of Management ...
  • Noohpisheh, E., (۲۰۰۵), “The feasibility study of establishment of totalquality ...
  • Saki, R., (۲۰۰۱), "research, development and education, EducationalResearch", No. ۴۲ ...
  • Salehi, M et al (۲۰۰۸), “Studying the relationship between the ...
  • Welsh, Linda, Bell ,(۱۹۹۸),"Features of Total Quality management Trainingand their ...
  • Williams, J. (۱۹۹۸). Total Quality management, continues improvementInitation and Implementation: ...
  • Yarahmdikhorasani, M., (۲۰۰۸), “Necessary for creativity and innovationorganizations in the ...
  • نمایش کامل مراجع