طراحی مدل مفهومی یکپارچه ی سازمان یادگیرنده

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEDU-2-8_002

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

سرعت تغییرات محیط در ابعاد درونی و بیرونی، منجر به اتخاذ راهبردهای نوینی از جمله یادگیری، کیفیت و خلق دانش توسط سازمان ها شده است. به طوری که بین وجود چنین ویژگی هایی و قابلیت ادامه حیات و رقابت پذیری آنها رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد. مفاهیم یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده سابقه ای بیش از سه دهه دارند و با وجود الگوها و مدل های مختلف، همچنان نیاز به الگویی که بتواند ارتباط این دو مفهوم را به صورت شفاف تبیین کند، محسوس است. در مقاله ی حاضر که از جمله مقالات مفهومی می باشد، سعی شده با استفاده از روش پژوهش تحلیلی، این نقیصه با ارائه ی الگویی یکپارچه که برگرفته از نظریات تعدادی از صاحب نظران برجسته در حوزه مربوطه می باشد، برطرف گردد. الگوی مذکور شامل سه بخش می باشد؛ در بخش اول توانمندسازهای یادگیری به عنوان زیربنای ایجاد سازمان یادگیرنده با رویکردی منبع محور مطرح شده است که شامل دو سطح سازمانی(ساختار) و غیرسازمانی(افراد) می باشد و برگرفته از نظریه واتکینز و مارسیک است. در بخش فرآیند، نظریه ی یادگیری سازمانی هابر به عنوان پیونددهنده ی توانمندسازها و عملکرد تشریح شده است و بخش عملکرد به ترسیم ویژگی های سازمان یادگیرنده تحت عنوان مفهوم "هرم سازمان یادگیرنده" با توجه به نظریات افرادی همچون سنگه و نانوکا اختصاص یافته است. باتوجه به رویکرد نظام گرای حاکم بر طراحی مدل و لحاظ نمودن توانمندسازها، فرآیند و عملکرد به عنوان ابعاد اصلی آن، به نظر می رسد به عنوان اولین مطالعه ی صورت گرفته در این زمینه، بتواند در درک بیشتر مفاهیم مذکور راهگشا باشد. این مقاله با ارائه ی پیشنهادهایی کاربردی و پژوهشی خاتمه می یابد

نویسندگان

آرش رسته مقدم

کارشناس ارشد مدیریت دانشگاه علامه طباطبایی

عباس عباس پور

استاد دانشگاه علامه طباطبایی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Amit, R.; Schoemaker, P.J.H. (۱۹۹۳), Strategic assets and organizationalrent. Strategic ...
  • Bennet A and Bennet D (۲۰۰۳), The Partnership Between OrganizationalLearning ...
  • Bauman G (۲۰۰۵), “Promoting Organizational Learning in HigherEducation to Achieve ...
  • Bontis,N.,Crossan,M.,&Hulland,J.(۲۰۰۲).Managing an organizationallearning system by aligning stocks and flows. Journal ...
  • C. Jyothibabu .Ayesha Farooq.Bibhuti Bhusan Pradhan An integratedscale for measuring ...
  • Knowledge management for corporate entrepreneurship and growth: Acase study. Knowledge ...
  • Johnson, C. David S. James W.(۲۰۱۱). An Empirical Model Of ...
  • Jamali, D. and Sidani, Y. (۲۰۰۸), “Learning organizations: diagnosis andmeasurement ...
  • Jamali, D. (۲۰۰۵), “Changing management paradigms: implications foreducational institutions”, The ...
  • Jennex M E and Olfman L (۲۰۰۳), Organizational Memory, Handbookon ...
  • Jamalzade, M. Rahgozar,H. Alavi,F.(۲۰۱۱)" Investigation of IslamicAzad University as a ...
  • Jimenez,D.(۲۰۰۸).Are companies that implement TQM better learningorganizations? An empirical study. ...
  • Hernandez, M. and Watkins, K.E. (۲۰۰۳), “Translation, validation andadaptation of ...
  • Hung,R.Y.Y.,etal.Impact of TQM and organizational learningoninnovation performance in the high-tech ...
  • Koc, T., & Ceylan, C. (۲۰۰۷). Factors impacting the innovative ...
  • Liao, S. H., Fei, W. C., & Liu, C. T. ...
  • Mansury, M. A., & Love, J. H. (۲۰۰۸). Innovation, productivity ...
  • Moilanen, R. (۲۰۰۵), “Diagnosing and measuring learning organization”,The Learning Organization, ...
  • Moilanen, R. (۲۰۰۱), “Diagnostic tools for learning organizations”, TheLearning Organization, ...
  • Marah F. Abu Khadra and Ibrahim A(۲۰۰۶) Assessment of developmentof ...
  • Rawabdeh Industrial Engineering Department, University of Jordan,Amman, Jordan The Learning ...
  • MartinezCosta,M.,&JimenezRahman,S.(۲۰۰۴).The future of TQM ispast. Can TQM be resurrected? Total ...
  • Newbert, S. L. (۲۰۰۷) Empirical Research on the Resource Based ...
  • Pareek U (۲۰۰۴), Understanding Organizational Behaviour, OxfordUniversity Press, New Delhi ...
  • Pedler, M., Boydell, T. and Burgoyne, J. (۱۹۸۹), “Towards the ...
  • Prajogo,D.I.,&Sohal,A.S.(۲۰۰۳).The relationship between TQMpractices, quality performance, and innovation performance.TheInternational Journal ...
  • Rastehmoghaddam, A. (۲۰۰۴). An Study of Learning OrganizationCharacteristics In a ...
  • Templeton , Lewis, Snyder: Development of a measure for the ...
  • نمایش کامل مراجع