بررسی مضامین تعلیمی در سفرنامه های ناصرخسرو

سفر تجربه و عبرتی است که به انسان می آموزد از تکرار خطای پیشینیان خود برحذر باشد و آنچه را سبب کمال و تعالی او در زندگی می شود برگزیند.سفرنامه ها آیینه تمام نمای عصر خود و مجموعه ای با ارزش از اطلاعات زندگی فردی و اجتماعی بشر هستند. سفرنامه ها منابعی هستند که با استفاده از آنها می توان به بررسی مسائل سیاسی، اقتصادی،اجتماعی، دینی، تاریخی، جغرافیایی، نوع لباس، خوراک و آداب و رسوم و غیره پرداخت. در میان سفرنامه های فارسی، سفرنام ناصر خسرو را شاید بتوان دقیق ترین منبع در نوع خود به شمار آورد. توصیف ناصر خسرو در این اثر از مکانها، جوانب مختلف را در بر می گیرد. یکی از اینجنبه ها توجه به وضعیت اقتصادی مناطق است. ویبا دقت، به توصیف اوضاع اقتصادی مناطقی که در طی سفر از آنها عبور کرده، از جمله وضعیت تجارت،کشاورزی، صنعت و عوامل موثر بر رشد اقتصادی شهرها و نیز شاخص های رفاه مانند عمارت ها، تولیدات کشاورزی و مشاغل پرداخته است. رونق و شکوفایی اقتصاد شهرها بیشتر به عواملی چون: تدبیر حاکمان، شرایط اقلیمی،رواج تجارت و تنوع مشاغل بستگی داشته است. بر اساس توصیف های ناصر خسرو، مصر از جهات مختلف، از اقتصاد و رفاه بهتری برخوردار و از نظر شکوه عمارت ها، تنوع محصولات و گوناگونی مشاغل در میان شهرها شاخد بوده است. این تحقیق به روز کتابخانه ای و اسنادیوتحلیل محتوا انجام گرفته است.