Comparing Sensory Processing and Perceived Motor Competence between Three Groups of Students with Special Learning Disabilities
محل انتشار: مجله توانبخشی نوین، دوره: 16، شماره: 3
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 26
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMRH-16-3_010
تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1402