استفاده از بازی و سرگرمی های آموزشی کودکانه و سودمند برای تدریس و یاددهی به دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2827
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1402
چکیده مقاله:
در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان معلم باید از ها و سبک های مختلفی استفاده کند تا علاوه بر آنکه دانش آموزان مطالب درسی را به درستی و با فهم زیاد یاد بگیرند بلکه انگیزه و روحیه نشاط در آن ها تقویت شود. یکی از این روش ها که در مقطع ابتدایی بسیار کارساز میباشد و دانش آموزان از آن به خوبی استقبال میکنند، استفاده از بازی و سرگرمی های کودکانه و سودمند برای آموزش و یاددهی به دانش آموزان است که معلم مربوطه میتواند با برنامه ریزی درست و متناسب با سطح یادگیری دانش آموزان، انواع بازی های آموزشی را در کلاس خود اجرا کرده و به فهم و درک بیشتر ان ها کمک کند تا علاوه بر یادگیری مطالب درسی، از حضور در کلاس احساس لذت و شادمانی داشته باشند.
نویسندگان
مریم کوهنورد
لیسانس آموزش ابتدایی
مریم نقوی
کارشناسی طراحی دوخت
مهدیه اکبری پریخانی
لیسانس آموزش ابتدایی