ضرورت توسعه و ترویج تفکر کارافرینی در مدارس

اهمیت کار آفرینی در حالی که جامعه با فناوری و نوآوری در حال توسعه است، آموزش و پرورش نیروی محرکه اقتصاد هر کشوری به طور مستقیم یا غیرمستقیم است. مطمئنا، بسیاری از مدارس با مدرن سازی سازگار شده اندو شروع به وادار کردن دانش آموزان به کار گروهی برای حل مشکلات، یادگیری آنلاین و ادغام علم با هنر کرده اند. اما حتی در این زمان از اهمیت کار آفرینی متوجه می شوید، دانش آموزانی که فارغ التحصیل میشوند فاقدمهارت های پیشرفته و تفکر نوآورانه برای حل چالش های امروزی در محل کار هستند. بنابراین، اهمیت کار آفرینی، ظرفیت نه تنها راه اندازی شرکت ها، بلکه همچنین تفکر خلاقانه و نوآورانه، بسیار مهم است که در برنامهدرسی مدرسه گنجانده شود. آموزش کار آفرینی به دانش آموزان با هر زمینه اجتماعی و اقتصادی کمک میکند تا خارج از چارچوب فکر کنند و استعدادها و مهارت های غیرمتعارف را پرورش دهند. فرصت ها را ایجاد می کند،عدالت اجتماعی را تضمین، اعتماد را القا می کند و محرک اقتصادی را فعال می کند. آموزش کار آفرینی یک فرآیند یادگیری مادام العمر است که از دوران ابتدایی شروع می شود و در تمام سطوح آموزشی از جمله آموزشبزرگسالان پیشرفت می کند. الگوهای آموزشی بهترین راه برای معرفی به کودکان خردسال برای کارآفرینی، توسعه ابتکار عمل و کمک به خلاقیت و اعتماد به نفس بیشتر آنها در هر کاری که انجام می دهند، به روشی مسئولیت پذیر اجتماعی عمل می کنند. راه های زیادی وجود دارد که می توان درس های کارآفرینی را در برنامه درسی مدرسه ادغام کرد. دانش آموزان می توانند؛ نوشتن سوالات مصاحبه و مصاحبه با کارآفرینان را تمرین کنند. سپس میتوان اطلاعات را در فهرستی از انواع کالاها و خدمات، مکان ها و ساعات کار کسب وکار جمع آوری کنند. همچنین دانش آموزان می توانند در مورد مکان، تبلیغات و محصولات درگیر در تجارت بحث کنند. دانش آموزان را برای ارائه ایده ها یا محصولات تجاری که فکر میکنند دیگران علاقه مند به خرید آنها هستند، میتوان به چالش کشید. سپس دانش آموزان میتوانند درباره تفکر بالقوه مخاطبان محصول و اینکه چگونه میتوانند تغییراتی در آن ایجاد کنند که برای مخاطبانشان جذاب تر شود، بحث کنند. دانش آموزان همچنین میتوانند در مورد اینکه این محصول با چه چیزی و با چه کسی رقابت خواهد کرد، مشورت کنند. به دانش آموزان بیاموزید؛ به موارد مثبت و قوی در کارشان فکر کنند و به آنها اجازه دهید به نقاط ضعف خود فکر کنند تا تغییرات مورد نیاز برای جذاب تر کردن محصولشان را بیابند. به دانش آموزان اجازه دهید تا درک کنند، اشتیاق و رضایت داشته باشندکه ایده های اصلی خود را ارائه دهند و با منابع محدودی که دارند در پروژه استقامت کنند.