تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان

هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان می باشد و روش تحقیق ما کمی _همبستگی است.دلیل انتخاب این روش این است که ما میخواهیم ارتباط بین دو متغیر یعنی آموزش مجازی (آموزش الکترونیکی) و یادگیریدانش آموزان را بررسی کنیم. با توجه به تحولات فناوری و اینترنت، آموزش مجازی به عنوان یک روش جدید در حوزه آموزشو پرورش به شدت در حال گسترش است. این روش آموزشی میتواند برای دانشآموزانی که به دلایل مختلف مانند مسافت،زمان یا اعتیاد به فناوری، نمیتوانند به مدارس و مراکز آموزشی رفت و یا برای دانشآموزانی که به دنبال یادگیری در زمانهایخارج از ساعتهای کلاسی هستند، بسیار مفید واقع شود. نتایج نشان داد که برای بهره برداری کامل از آموزش مجازی، باید بهچندین عامل توجه کرد. اولین عامل، کیفیت منابع آموزشی است. با توجه به اینکه منابع آموزشی مجازی در اینترنت بسیارمتنوع هستند، باید به دانش آموزان کمک کرد تا منابع موثق و معتبر را انتخاب کنند. عامل دیگر، نحوه طراحی و پیاده سازیدوره های آموزشی مجازی است. در نتیجه، بهبود یادگیری خود را تجربه کنند. در کل، برای بهره برداری کامل از آموزش مجازی،باید به کیفیت منابع آموزشی، نیازهای فردی دانش آموزان و فرصت های تعامل با محتوای آموزشی توجه کرد.