تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر توانمندی های دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO01_428

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1402

چکیده مقاله:

محیط های یادگیری خلاق، تاثیر قابل توجهی بر توانمندی های دانش آموزان دارند. این محیط ها به دانش آموزان فرصت می دهند تا به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند و مهارت های خلاقیت، همکاری، تفکر انتقادی و حل مسئله را تقویت کنند. هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر توانمندی های دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر توانمندی های دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که محیط های یادگیری خلاق، به دانش آموزان امکان می دهند تا از یادگیری لذت ببرند و انگیزه ی بیشتری برای شرکت در فعالیت های آموزشی داشته باشند. این محیط ها از طریق ایجاد چالش ها، مسابقات، بازی ها و فعالیت های جذاب و متنوع، انگیزه و رضایت دانش آموزان را افزایش می دهند. به طور کلی، محیط های یادگیری خلاق توانمندی های دانش آموزان را در حوزه هایی نظیر خلاقیت، تفکر انتقادی، همکاری، مهارت های زندگی و انگیزه تقویت می کنند. این محیط ها از طریق فرآیندهای فعالیت محور، تعاملی و متنوع، دانش آموزان را به عنوان موجودی خلاق و فعال در فرآیند یادگیری ترغیب می کنند.

نویسندگان

مرتضی جباری

سطح دو حوزوی ( کارشناسی فقه و اصول ) از حوزه علمیه قم

میثم محمدی بسحاق

دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات عرب دانشکده پردیس شیراز

صفوری بخشی زهرائی

کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه آزاد اسلامی میناب

ملیحه مارزی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی موسسه آموزش عالی پیشتازان شیراز