الزامات آموزش نوین به دانش آموزان در عصر دیجیتال

گذار از عصر آنالوگ و ورود به عصر تازه ای به نام دیجیتال، موجب شد انسان از محدودیت های دنیای عینی رها شود تا آنچه را می خواهد خلق کند. محیط دیجیتال مفهوم جدیدی از زمان ارائه داده است که دربرگیرنده هر سه وجه زمان (گذشته، حال و آینده) در یک برهه است. چنین امکانی انسان را قادر می سازد با در اختیار گرفتن فناوری دیجیتال در محیط مجازی، خود را از محدودیت های زمان -مکان برهاند و در هر زمان و هر مکانی که مایل است به یادگیری بپردازد. این پژوهش به روش توصیفی–تحلیلی و با هدف بررسی الزامات آموزش نوین به دانش آموزان در عصر دیجیتال انجام شده است. مهارت های بهره گیری از فناوری از ضرورت های محیط های آموزشی نوین است. با رشد و توسعه رسانه، ابزارها و فناوری های گوناگون، فرآیند آموزش پیچیده تر شده است و دستیابی به توانایی مناسب در بهره گیری از ابزارهای فناورانه در محیط های آموزشی با آموزش مهارت های نوینی میسر است که برای دانش آموزان ارزش های بالایی خواهد داشت.