بررسی نقش روان شناسی و عوامل موثر بر بهبود زندگی کودکان با سندروم داون

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF18_080

تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1402

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی عوامل روان شناختی بر کودکان سندروم داون و راه حل هایی است که موجب بهبود زندگی این نوع کودکان و همچنین خانواده آن ها می شود. نشانگان داون از رایجترین اختلال های کروموزومی است و تولد کودک با این نشانگان وضعیت ذهنی و روانی والدین و اعضای خانواده را تحت تاثیر قرار خواهد داد و روش پژوهش زیر به شیوه کیفی و جستجو در کتاب ها و سایت های مرتبط با کودکان نشانگان داون انجام گرفته است . همانطور که می دانیم تفاوت کاملا مشخصی بین کودکانی که عادی هستند و زندگی عادی دارند با کودکانی که دچار اختلال سندروم داون هستند وجود دارد ، چه از نظر ذهنی و هوشی و چه از نظر روابط اجتماعی و روانی که همین تفاوت ها میتواند مشکلات این کودکان را چند برابر کند. البته نباید از یاد ببریم که تمام این مشکلات قابل تغییر و اصلاح هستند و اصلاح و تغییر آن ها نیازمند مطالعه و تحقیق است. کودکان با سندروم داون به علت نارسایی در تحول مغزی در تکلم و صحبت کردن تاخیر دارند و این یک دلیل برای سخت بودن ارتباط برقرار کردن این کودکان است و خانواده در اصلاح این مشکلات نقش به سزایی دارند . برای مثال طراحی برنامه هایی جامع برای آموزش خانواده به خصوص مادران این کودکان می تواند نقش موثری بر بهبود زندگی این کودکان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نشانگان داون ، کیفیت زندگی ، وضعیت ذهنی و روانی ، پژوهش ، خانواده

نویسندگان

مطهره غلامیان

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش دانش آموزان با نیاز های ویژه