تاثیر تدریس معلمان ابتدایی در میزان یادگیری و ارتقای دانش اموزان

آموزش و پرورش، به عنوان یکی از ارکان اصلی جوامع بشری، نقشی حیاتی در تربیت نسل آینده و پیشرفت و توسعه هر کشور ایفا می کند. در این میان، دوره ابتدایی به عنوان پایه و اساس نظام آموزشی، از اهمیتی ویژه برخوردار است. زیرا در این دوره، دانش آموزان در سنین حساس و شکل گیری شخصیت قرار دارند و یادگیری های آن ها در این دوره، تاثیری عمیق بر آینده تحصیلی و زندگیشان خواهد داشت. یکی از مهم ترین عوامل موثر در کیفیت آموزش و یادگیری در دوره ابتدایی، معلمان هستند. معلمان ابتدایی با تعاملات و روش های تدریس خود، نقشی کلیدی در شکل گیری شخصیت، انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری ایفا می کنند. سوال اصلی این تحقیق این است که تاثیر تدریس معلمان ابتدایی در میزان یادگیری و ارتقای دانش آموزان چیست؟ بررسی و شناخت تاثیر تدریس معلمان ابتدایی از آن جهت حائز اهمیت است که می تواند به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در این دوره کمک کند. با شناخت روش ها و الگوهای تدریس اثربخش، می توان به معلمان در امر آموزش و یادگیری یاری رساند و زمینه را برای ارتقای سطح علمی و تحصیلی دانش آموزان فراهم کرد. این مقاله به بررسی تاثیر تدریس معلمان ابتدایی در میزان یادگیری و ارتقای دانش آموزان می پردازد. در این مقاله، ابتدا به اهمیت دوره ابتدایی و نقش معلمان در این دوره اشاره می شود. سپس، مولفه های مختلف تدریس اثربخش و تاثیر آن ها بر یادگیری دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، راهکارهایی برای ارتقای کیفیت تدریس معلمان ابتدایی ارائه می شود.