بررسی چالش های نظام مدیریت امور آزمایشگاه ها و کارگاه های دانشگاه ها و مراکز پژوهش و فناوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری

شبکه آزمایشگاه های علمی ایران (شاعا) به عنوان یکی از راهکارهای اساسی در جهت مدیریت بهینه آزمایشگاه ها و کارگاه های دانشگاه ها و مراکز پژوهش و فناوری وزارت عتف به منظور خدمت رسانی هرچه بهتر به محققین، ایجاد گردیده است. بااین حال در مدیریت و پیاده سازی آن به منظور نیل به اهداف مشخص شده، مسائل و مشکلات عدیده ای وجود دارد. ساختار اداری و نحوه مدیریت، ساختار نیروی انسانی، ساختار درآمدزایی، ساختار فضاهای فیزیکی، نوسازی و به سازی تجهیزات و به روزرسانی آن، خرید بهینه و نحوه بهره برداری از تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی و استقرار نظام HSE از اصلی ترین مسائلی است که بخصوص دانشگاه ها و مراکز پژوهش و فناوری با توجه به سیاست گذاری های وزارت عتف و رویکردها و دیدگاه های متفاوت مدیریت داخلی با آن مواجه اند. در مقاله حاضر ضمن بررسی و تحلیل مسائل بیان شده، راهکارهایی جهت هم افزایی هرچه بهتر و بیشتر ۱۶۷ دانشگاه و مراکز پژوهش و فناوری زیرمجموعه وزارت عتف در جهت پیاده سازی و مدیریت بهینه شاعا ارائه گردیده است. .... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .