بررسی تاثیر استراتژی بسته بندی خلاقانه بر تمایل به داشتن و ادراک کودکان با نقش میانجی کنجکاوی و انگیزه پذیرش در مهدکودک های اهواز برای بسته بندی موادغذایی کودکان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICHMB07_021

تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استراتژی بسته بندی خلاقانه بر تمایل به داشتن و ادراک کودکان با نقش میانجی کنجکاوی و انگیزهپذیرش در مهدکودک های اهواز برای بسته بندی موادغذایی کودکان انجام شده است. پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر داده ها کمی و از نظرروش اجرای پژوهش توصیفی پیمایشی می باشد.جامعه آماری شامل تمامی والدین کودکان در مهدکودک های شهر اهواز در سال ۱۴۰۲ به تعداد ۵۳۸ نفر بوده که باتوجه به فرمول کوکرانتعداد ۲۷۸ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که به روش غیر احتمالی در دسترس جمع آوریشده است. فرضیه های تحقیق ازطریق معادلات ساختاری و تحلیل مسیر بوسیله نرم افزا SPSS و SMART PLS مودآزمون قرار گرفتندنتایج نشان داده است که استراتژی ابعاد بسته بندی خلاقانه بر کنجکاوی کودکان، تاثیر معناداری دارد. کنجکاوی کودکان بر انگیزه پذیرش،تاثیر معناداری دارد. انگیزه پذیرش بر نگرش به برند (ادراک کودکان)، تاثیر معناداری دارد. انگیزه پذیرش بر تمایل به داشتن (رفتار کودکان)، تاثیرمعناداری دارد. استراتژی ابعاد بسته بندی خلاقانه بر انگیزه پذیرش، تاثیر معناداری دارد. استراتژی ابعاد بسته بندی خلاقانه بر نگرش به برند(ادراک کودکان)، تاثیر معناداری دارد. استراتژی ابعاد بسته بندی خلاقانه بر تمایل به داشتن (رفتار کودکان)، تاثیر معناداری دارد. در تاثیر پذیریانگیزش بر استراتژی ابعاد بسته بندی خلاقانه، کنجکاوی نقش میانجی دارد. در تاثیر پذیری نگرش به برند (ادراک کودکان) بر استراتژی ابعاد بستهبندی خلاقانه، کنجکاوی نقش میانجی دارد. در تاثیر پذیری تمایل به داشتن (رفتار کودکان) استراتژی ابعاد بسته بندی خلاقانه، کنجکاوی نقشمیانجی دارد.

کلیدواژه ها:

استراتژی بسته بندی خلاقانه ، تمایل به داشتن ، ادراک کودکان ، کنجکاوی ، انگیزه پذیرش

نویسندگان

سیدرضا موسوی زاده

دکتری مدیریت بازرگانی، گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

فاطمه بهروزیان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت استراتژیک، گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، بابل، ایران