بررسی رابطه هوش هیجانی و افسردگی در نوجوانان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP19_159

تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1402

چکیده مقاله:

افسردگی حالتی است که بر کیفیت خلق شخص تاثیر عمیق گذاشته و نحوه ی ادراک او را از خویش و از محیطش دگرگون می سازد. افسردگی یک واکنش روانی - زیستی (سایکوبیولوژیک) عادی در مقابل استرس است. هر کسی در طول عمر باید با فشارها و استرس های زندگی مبارزه کند. چون بشر یک واحد سایکوبیولوژیک است، به هر تغییر فکری و حسی که موجب تغییرات شیمیایی سلسله اعصاب مرکزی گردد، از خود واکنش نشان داده و با هر استرس از نظر جسمی و روحی مبارزه خواهد کرد. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی رابطه هوش هیجانی و افسردگی در نوجوانان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که که کاربرد ضعیف هیجان ها ممکن است به مشکلات رفتاری نظیر افسردگی منجر شود. بر طبق این مدل خود کار آمدی هیجانی پتریدس هوش هیجانی مجموعه ای از آمادگی ها و تمایلات رفتاری را در فرد ایجاد می کند و افرادی که دارای هوش هیجانی بالاتری هستند آمادگی هیجانی و رفتاری بالاتری برای غلبه بر هیجانات منفی خود دارند. از سوی دیگر بین هوش هیجانی با ویژگی های شخصیتی منفی تر مثل نوروتیزم همبستگی منفی و با ویژگی های شخصیتی مثبت مثل برون گرایی و انعطاف پذیری همبستگی مثبت تری وجود دارد.

نویسندگان

حاصل عزتیان عابد

معلم،آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان،ایران

مهدی کیان

معلم،آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان،ایران

انیسه کیان

معلم،آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان،ایران

وحید پیکری راد

معلم،آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان،ایران