مقایسه روش های آموزش مدرس محور و دانش آمو محور و مزایا و معایب آن ها برای دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MHPS01_175

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402

چکیده مقاله:

روش تدریس عبارت است از مجموعه فعالیت ها و روش هایی که منجر به یادگیری افراد می گردد. برای یادگیری مفاهیم می توان از روش های مختلفی استفاده نمود. به طور مثال یک مدرس در کلاس درس می تواند از انواع روش ها برای تدریس و آموزش مفاهیم مختلف استفاده نماید. انتخاب روش تدریس باید متناسب با موضوع آموزش، امکانات موجود و سطح درک دانش آموزان انجام گردد. یکی از مهارت های مهم مدرس ها، انتخاب روش مناسب برای تدریس در هر کلاسی می باشد. مقایسه روش های تدریس نوین و سنتی با توجه به اینکه امروزه علم با سرعت زیاد رو به پیشرفت است ما به سختی میتوانیم با آن هماهنگ شویم تا بتوانیم آن را به دانش آموزان یاد دهیم.

نویسندگان

سیاوش قزلی

کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور مهاباد

رسول قادری

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی، دانشگاه کردستان

کمال الدین بالو

کارشناس پژوهشگری علوم اجتماعی دانشگاه شهید بهشتی

زینا اسماعیلی مقدم

کارشناس ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی دانشگاه شهید بهشتی