اثربخشی درمان فراتشخیص بر اختلالها ی اضطرابی کودکان:یک مطالعه مرور ی سیستماتیک

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RIPTW03_102

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402

چکیده مقاله:

اختلالهای اضطرابی یکی از شایع ترین اختلالها در دوره کودکی هستند. با توجه به پیامد این اختلالها بر عملکرد تحصیلی ، خانوادگی و اجتماعی کودکان، شناسایی موثر و نوین ترین مداخلات روانشناختی در این اختلالها از اهمیت به سزایی برخورداراست . هدف این مطالعه ، مروری بر مطالعات و پژوهش های انجام شده در ارتباط با اثربخشی درمان فراتشخیص بر اختلالهای اضطراب ی در کودکان است . در این مطالعه مروری سیستماتیک ۱۱ مطالعه ازچهار پایگاهMagiran ، SID، Noormags، Google scholarدرمورد اثربخشی درمان فراتشخیص بر اختلالهای اضطرابی کودکان از سال ۲۰۱۹-۲۰۲۳ جمع آوری شد و ۸ مطالعه پس از ارزیابی های دقیق و مطابقت با ملاکهای ورود و خروج انتخاب شدند و به صورت کامل مورد مطالعه و بررسی قرار گرفتند. تعداد آزمودنی ها در این مطالعه ۱۶۷ نفر کودک بین سن ۷ تا ۱۳ سال بودند. یافته ها نشان داد در اکثر مطالعات اندازه اثر گزارششده، اندازه اثر متوسطی برای درمان است . عمده مطالعات بررسی شده مشکلات نظری و روششناختی متعددی داشتند. نتایج مطالعات مرور شده نشان از اثربخشی متوسط پروتکل فراتشخیص دارد اما به نظر می رسد در صورت رفع مشکلات نظری و روششناخت ی این مطالعات، بتوان برآورد دقیق تری از اثربخشی درمان فراتشخیص برای اختلالهای اضطرابی برا ی کودکان به دست آورد.

نویسندگان

زینب حسن پورپیربستی

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی گروه روان شناسی بالینی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران