نقش معلم و مدرسه در کاهش اضطراب دانش آموز

اضطراب، استرس و تنش های روانی از مهم ترین عوامل آسیب زائی هستند که جامعه بشری کنونی را بیش از گذشته تهدید می کنند و عوارض ناشی از آنها در زندگی فردی و اجتماعی کاملا محسوس بوده، انسان را از بسیاری از امکانات محروم کرده و اختلالات روانی فراوانی را به وجود می آورند. در جریان رشد، کودکان و نوجوانان طیف وسیعی از اضطرابها را تجربه می کنند که گاه این اضطراب ها از آنچنان شدتی برخوردار هستند که زندگی روزمره و تحصیلی آنان را دشوار می سازند. لذا بدیهی است بکارگیری شیوه هایی در جهت کاهش اضطراب در دانش آموزان، نقش موثری در بهبود عملکرد تحصیلی آنها نیز داشته باشد. این تحقیق به روش توصیفی – تحلیلی بر آن است تا به بررسی نقش معلم و مدرسه در کاهش اضطراب دانش آموزان بپردازد.