رابطه بین توجه متمرکز بر خود و اضطراب اجتماعی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد واحد یاسوج)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_052

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1402

چکیده مقاله:

مطالعات نشان داده اند که افراد مضطرب اجتماعی زمانی که با موقعیت های ترس آور اجتماعی روبرو می شوند، توجه به خود و دسترسی به افکار و احساسات منفی در آنان افزایش می یابد و با عملکرد آنان تداخل می کند. برای بررسی رابطه بین توجه متمرکز بر خود و اضطراب اجتماعی دانشجویان و به منظور اندازه گیری متغیرهای مورد نظر از ابزارهای زیر استفاده شده است:۱- پرسشنامه اضطراب اجتماعی (FNE-SAD )۲- پرسشنامه کانون توجه ((FAQ به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در این تحقیق از روش های آماری زیر استفاده شده است:۱- روش های آمار توصیفی (محاسبه فراوانی- درصد- میانگین- انحراف معیار- حداکثر و حداقل).۲- روش های آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون- رگرسیون چندگانه- تحلیل واریانس چندگانه- آزمون های تعقیبی شفه- روش آلفای کرونباخ جهت محاسبه ضرایب پایایی).با آزمون فرضیه های پژوهش مشخص گردید : ۱- بین توجه متمرکز بر خود با اضطراب اجتماعی دانشجویان رابطه وجود دارد.۲- بین توجه متمرکز بر خود با اضطراب اجتماعی دانشجویان مرد رابطه وجود دارد. ۳- بین توجه متمرکز بر خود با اضطراب اجتماعی دانشجویان زن رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

توجه متمرکز بر خود ، اضطراب اجتماعی ، دانشجویان

نویسندگان