بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان

آموزش و پرورش در کشورهای مختلف ازجمله ایران، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. طرح های مختلفی برای بهبود عملکرد دانش آموزانوجود دارد که میتواند نقش بسزایی در پیشرفت و توسعه آنان داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرددانش آموزان در کلاس می پردازد . به ویژه، تاثیر مشارکت والدین در حل مسائل تحصیلی و پشتیبانی از فرآیند یادگیری دانش آموزانبررسی می شود. این مقاله با استفاده از مطالعات پژوهشی و داده های جمع آوری شده از مدارس مختلف، به نتایجی پی می برد که نشانمی دهد مشارکت فعال والدین در فرآیند تحصیلی دانش آموزان بهبود قابل توجهی در عملکرد آنها در کلاس به همراه دارد. این مقاله نشانمیدهد که درصورتیکه خانواده ها در فرآیند تدریس و یادگیری دانش آموزان دخیل شوند و راهنمایی و حمایت لازم ارائه دهند،دانش آموزان تمایل بیشتری به فعالیتهای درسی دارند و درنتیجه، عملکرد آنها بهبود مییابد. درنهایت، با توجه به نتایج این مطالعه،پیشنهاد میشود که مدارس و والدین همکاری کنند و از راهنمایی و حمایت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان استفاده کنند.