بررسی و امکان سنجی استقرار سیستم آموزش مجازی در مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JTI-6-21_004

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1402

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی و امکان سنجی استقرار سیستم آموزش مجازی در دبیرستان های استان کرمانشاه بود . روش انجام تحقیق توصیفی - پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران مدارس متوسطه استان کرمانشاه اعم از نظری ، فنی - حرفه ای ، کار- دانش و با تعداد ۱۷۵ نفر بود ، که حجم نمونه مطابق جدول مورگان به روش نمونه گیری تصادفی ساده ۱۱۸ نفر تعیین گردید . ابزارجمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بود. جهت تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده از آزمون آماری خی دو استفاده شد . نتایج تحقیق نشان داد که امکان استقرار نظام آموزش مجازی در دبیرستان های آموزش و پرورش استان کرمانشاه به لحاظ زیر ساخت سخت افزاری وجود دارد . از لحاظ زیرساخت نرم افزاری در حد متوسط به بالا و از لحاظ محتوای الکترونیکی و دروس مجازی و نیروی انسانی متخصص در حد متوسط وجود دارد .

نویسندگان

احسان پروین

دکتری رشته مدیریت آموزش عالی، دانشگاه علامه طباطبائی،

حسن فاضلی

دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی

هدایت الله اعتمادی زاده

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه ملایر