بررسی رابطه خلاقیت و موفقیت تحصیلی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-3-29_095

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1402

چکیده مقاله:

خلاقیت و موفقیت تحصیلی دو مفهومی هستند که اغلب در زمینه های تحصیلی و شغلی به هم پیوند می خورند. این بررسی به دنبال ارتباط بین دو عامل مهم خلاقیت و موفقیت تحصیلی می گردد. در این مطالعه، مفهوم خلاقیت به عنوان توانایی تولید ایده های نو، حل مسائل به شیوه های غیرمعمول و خلاقانه و ایجاد چیزهای جدید در نظر گرفته می شود. موفقیت تحصیلی نیز ممکن است به عنوان دستیابی به نتایج مثبت در زمینه های تحصیلی از جمله نمرات بالا، موفقیت در آزمون ها و تحقق اهداف تحصیلی تعریف شود. بررسی های انجام شده نشان می دهد که خلاقیت و موفقیت تحصیلی دارای رابطه مثبت و معناداری هستند. فردی که دارای سطح بالایی از خلاقیت است، معمولا توانایی بیشتری در حل مسائل پیچیده و نوآوری در آموزش و پرورش دارد که این بهبود در عملکرد تحصیلی و موفقیت در محیط تحصیلی را نتیجه می دهد. علاوه بر این، خلاقیت می تواند به افراد کمک کند تا با موقعیت ها و چالش های تحصیلی به شکلی خلاقانه و موثر برخورد کنند که این نیز می تواند به موفقیت تحصیلی آنان کمک کند

نویسندگان

فاطمه مهدیلو

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد

مریم عبداللهی

کارشناسی زیست شناسی،دانشگاه تبریز

فاطمه کردی بلفه تیموری

کارشناسی زیست شناسی عمومی،پیام نور زنجان

محمدرضا بابائی

کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار،دانشگاه آزاد واحد رشت

سمیه جهاندیده

کارشناسی تاریخ،دانشگاه سیستان و بلوچستان