Considerations and Praxis of Exploratory Factor Analysis: Implications for L۲ Research
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره: 43، شماره: 1
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 32
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JTLS-43-1_006
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1402
چکیده مقاله:
Second language (L۲) researchers often rely on quantitative methods and measurement instruments like questionnaires and scales to explore latent constructs. They usually borrow sophisticated statistical techniques from disciplines like psychology and education to conduct quantitative analyses in L۲ research. However, there are growing concerns about the inappropriate use and reporting practices of such statistical procedures like exploratory factor analysis (EFA). This study aimed to describe and evaluate the methodological issues in EFA research practices, examine the relationship between study features and outcomes, and improve future L۲ research practices. This study presented the results of a methodological synthesis study on exploratory factor analysis use published in five universally reputable psychology-related journals since ۲۰۰۰. Specifically, the researchers identified ۹۳ EFA studies and developed a coding scheme of key EFA considerations to analyze how EFA was used and reported in these articles. The article discussed the several results and provides essential recommendations for L۲ researchers intending to employ EFA in their works.
کلیدواژه ها:
Exploratory Factor Analysis (EFA) ، confirmatory factor analysis ، methodological synthesis ، L۲ research
نویسندگان
Reza Rezvani
Yasouj University/ Shiraz University, Iran
Hessameddin Ghanbar
Department of Language and Linguistics, Islamic Azad University, Fereshtegaan International Branch, Tehran, Iran
Kyle Perkins
Florida International University, USA
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :