شیوه های آموزش مهارت های ارتباطی و بررسی تاثیرات آن ها در افزایش سلامت دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2943
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1402
چکیده مقاله:
کودکان در فرآیند رشد و بالندگی خود، مهارت های ارتباطی و نحوه ی مقابله با چالش های زندگی را یاد می گیرند. این آموزش بصورت الگو برداری از طریق خانواده، مدرسه، جامعه و حتی دوستان، به شکل غیر منظم و اتفاقی فرا گرفته میشود. فرزندان خانواده های توانمند از نظر بکارگیری مهارت های مقابله ای در بکارگیری مهارت های مقابله ای مثبت، موفق ترند و بر عکس فرزندان فاقد و والدین توانمند از این امر محروم میباشند.آموزش مهارت های زندگی فرد را قادر می سازد تا دانش، ارزش ها و نگرش ها را به توانائی های بالفعل تبدیل کند.. مهارت های زندگی، بر ادراک فرد از کفایت خود و اعتماد به نفس و عزت نفس اثر دارد و بنابراین نقش مهمی در سلامت روان دارد. همراه با افزایش سطح بهداشت روان، انگیزه ی فرد در مراقبت از خود و دیگران، پیشگیری از مشکلات بهداشتی و مشکلات رفتاری افزایش می یابد. مهارت های ارتباطی جزو مهم ترین مهارت های نرم هستند و معمولا سازمان ها برای جذب نیرو به این مساله توجه زیادی می کنند. فردی که می تواند ارتباط و تعامل خوبی با دیگران برقرار کند، هم خودش به راحتی رشد و پیشرفت می کند و هم منجر به رشد سازمان می شود. داشتن مهارت های ارتباطی قوی به همه جنبههای زندگی کمک میکند. از زندگی حرفهای گرفته تا زندگی شخصی و هر چیزی که در این بین قرار میگیرد. از نقطه نظر تجاری، تمام معاملات از ارتباطات ناشی میشود. مهارت های ارتباطی خوب برای اینکه دیگران و خودتان اطلاعات را با دقت و سرعت بیشتری درک کنید ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین شهرکی
کارشناسی علوم تربیتی
مهدی آبیل
کارشناس علوم تربیتی
سیدسعید علوی نسب
کارشناسی علوم تربیتی