توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ILPCONF02_098

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1402

چکیده مقاله:

توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان یکی از مولفه های مهم آموزشی است. مهارت های اجتماعی شامل مجموعه ای از توانایی ها و مهارت هایی است که به دانش آموزان کمک می کند تا در ارتباط با دیگران به درستی ارتباط برقرار کنند، همکاری کنند، مسئولیت پذیر باشند، مشکلات را حل کنند و از مواجهه با تنش ها و سختی های اجتماعی به خوبی برخورد کنند. هدف از انجام این تحقیق بررسی توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که توسعه مهارت اجتماعی به دانش آموزان کمک می کند تا در برابر چالش های اجتماعی و مسائل پیچیده، بهترین راه حل ها را پیدا کنند و تصمیمات مناسبی را بگیرند. استفاده از متدهای آموزشی فعال، تشویق به تفکر خلاق و ارائه فرصت های مسئله محور در مدارس می تواند به دانش آموزان در تقویت این مهارت ها کمک کند. در نهایت، توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان نیازمند توجه و تلاش مشترک از سوی مدرسان، والدین و جامعه است.

نویسندگان

مریم بابانژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه لرستان

شیدا برومند

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد بروجرد

سمیه حسنوند

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی الشتر

فریبا عزیزالهی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد خرم آباد